【正文】 ：張萬軍 劉雷濱 楊小勇 二、啟動應(yīng)急預(yù)案 司機(jī)（如司機(jī)失去報(bào)警能力、車上任意人員均可）視情況撥打1122報(bào)警電話。預(yù)防和處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中不斷修訂、補(bǔ)充和完善。將建立穩(wěn)定的預(yù)防和處置突發(fā)事件的隊(duì)伍，落實(shí)各項(xiàng)工作措施和經(jīng)費(fèi)。因瞞報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)退報(bào)而導(dǎo)致處置工作被動或造成嚴(yán)重后果的，要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，局預(yù)防和處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間內(nèi)向縣委、縣政府和相關(guān)部門報(bào)告，時(shí)間不得超過二小時(shí)，報(bào)告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位，事件的簡要過程、傷亡人數(shù)：經(jīng)濟(jì)損失初步估計(jì)和事件發(fā)生原因的初步判斷，采取的措施。 （四）預(yù)防和處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善制度，加大宣傳教育力度，加強(qiáng)演練，不斷提高對突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩(wěn)妥、快速、高效的做好機(jī)關(guān)后勤突發(fā)事件處置工作的新途徑。 （二）根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查掌握證據(jù)。及時(shí)有效處置。掌握動態(tài)牙時(shí)確保一旦再發(fā)生問題。 （六）其他突發(fā)事件。 （五）監(jiān)督食堂食品衛(wèi)生，防止食物中毒。 （四）防范各種類型集會。由信訪辦會同涉及的有關(guān)部門，迅速向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織人員商談，要求來訪人選出25名代表參加，其余人員勸離或在指定地點(diǎn)等候。前提是保證自身的安全。領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)縣處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 （二）突發(fā)性暴力恐怖事件。并及時(shí)組織有關(guān)部門、人員在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場；嚴(yán)密掌握和控制現(xiàn)場狀態(tài)保護(hù)好現(xiàn)場，注意調(diào)查取證，了解發(fā)生事件的原因；疏散機(jī)關(guān)辦公人 員和圍觀群眾；迅速、堅(jiān)決、果斷的采取必要措施處置火災(zāi)蔓延。一旦發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)預(yù)警時(shí)。以維護(hù)機(jī)關(guān)單位辦公正常秩序?yàn)樵瓌t；堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭的原則，保護(hù)機(jī)關(guān)單位人身和財(cái)產(chǎn)安全；力爭把問題解決在前期或萌芽狀態(tài)；堅(jiān)持宣傳教育與依法辦事的原則，立足于防范，立足于綜合運(yùn)用思想教育、經(jīng)濟(jì)、行政手段和法律措施等多種形式，果斷處置，最大限度的減少損失。 在預(yù)防和處置突發(fā)事件工作中，將嚴(yán)格執(zhí)行我局制定的《首問責(zé)任制度》。 各科室。要充分發(fā)揮一線操作人員的作用，加強(qiáng)他們政治思想和法制教育。 各直屬科室。各司其職。一旦發(fā)生發(fā)性事件，要立即啟動預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案。要開展形式多樣的安全宣傳教育，組織安全技能演練，使全局干部職工了解和掌握預(yù)案的工作規(guī)則，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，能按預(yù)案確定的組織程序和人員工，從容應(yīng)對，妥善處置。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 局成立預(yù)防和處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成，人員如下： 組長：常務(wù)副組長：成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作的組織和協(xié)調(diào) 主任：工作人員： 四：職責(zé)分工 處置突發(fā)事件遵循“預(yù)防為主，層級負(fù)責(zé)”和“誰分管”，誰負(fù)責(zé)”的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在黨組的統(tǒng)一指揮下，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，把安全穩(wěn)定工作放到重中之重的位置，認(rèn)真組織和抓好機(jī)關(guān)后勤突發(fā)事件的防范和處置工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大事故的發(fā)生。從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，積極、主動、扎實(shí)地做好預(yù)防和處置機(jī)關(guān)后勤方面突發(fā)事件的工作，為維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)機(jī)關(guān)后勤工作的改革與發(fā)展、推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的機(jī)關(guān)辦公環(huán)境。特制定本預(yù)案。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)預(yù)防和處置突發(fā)事件的要求。 第三篇。 學(xué)生在課間發(fā)生預(yù)外事故 課間學(xué)生出現(xiàn)預(yù)外事故時(shí)，由值周教師或班主任立即進(jìn)行急救，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，與家長聯(lián)系，值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織人員將學(xué)生送往醫(yī)院搶救或撥打“120”急救中心請求救護(hù)。 在保護(hù)師生安全離開火場的同時(shí)，力所能力的搶救貴重物品。 由相關(guān)值班人員切掉電源。 由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出震災(zāi)評估，上報(bào)上級部門。 如遇建筑物倒塌，由值周教師領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教師進(jìn)行搜救，并立即向上級匯報(bào)，撥打“120”急救中心請求救護(hù)。 在操場上體育課的學(xué)生，由上課的體育教師組織學(xué)生在遠(yuǎn)離樓房及電線的地方。二至四層上課的教師指揮學(xué)生躲在課桌下，保護(hù)好頭部。全體教師要不斷加強(qiáng)工作責(zé)任感和職業(yè)道德，一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動處置預(yù)案。事故發(fā)生后，應(yīng)在10分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在30分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，重特大事故，學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)上報(bào)上級有關(guān)部門。全體師生要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透安全思想教育，讓學(xué)生掌握一定的安全知識，增強(qiáng)自救能力。全體教師必須站在講政治和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，提高覺悟，克服麻痹、僥幸的心理，杜絕安全事故的發(fā)生。”思想麻痹、安全意識淡薄，是造成各類傷亡事故的最大隱患，注重教育，提高廣大師生的安全防范意識，消除隱患，減少以至杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，是做好學(xué)校安全工作的根本目的，為一旦突發(fā)安全事故，能及是