【摘要】澠池三中張艷紅汽化和液化液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,稱為汽化。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化。吸熱。液化過程需要放熱。一、汽化:汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰?蒸發(fā)是在任何溫度下只在液體的表面處進(jìn)行的、緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)過程中
2024-08-18 09:02
【摘要】問題:?黑板上的“水”字跑到哪里去了?你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎?一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例,讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有哪些??液體的溫度。?液體的表面積。
2025-05-07 05:03
【摘要】蒸發(fā)像這種物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化你能舉出一些生活和自然現(xiàn)象中汽化現(xiàn)象的實(shí)例嗎?衣服沒有沒有曬不干的時候?在夏日……在晴天……在陰天……在嚴(yán)冬……像這種在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).你有哪些方法讓一件濕衣服盡快變干?比一比,看誰是咱班的“點(diǎn)子
2024-12-16 07:09
【摘要】汽化和液化:物質(zhì)從______變?yōu)開__________和____。象,形成大量的汽泡,上升,變大到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。結(jié)合右圖談你對沸騰的認(rèn)識液體氣體沸騰蒸發(fā),溫度不斷上升,液面上“白氣”越來越多。,雖然繼續(xù)對它加熱,它卻保持一定的溫度不
2024-11-09 23:34
【摘要】汽化和液化習(xí)題課1復(fù)習(xí)1物質(zhì)由變?yōu)榈默F(xiàn)象叫做汽化,這個過程需要熱量.汽化有兩種方式:____和.變?yōu)榈默F(xiàn)象叫做液化.使氣體液化的方法有兩種溫度和體積.?3
2025-05-07 05:02
【摘要】汽化和液化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道蒸發(fā)和沸騰統(tǒng)稱為汽化現(xiàn)象,汽化時吸熱,與之相反的過程稱為液化,液化時放熱。2、區(qū)別蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。同學(xué)們每人往手臂上滴一滴酒精,有什么感覺?再對著滴酒精的皮膚吹一口氣,又有什么感覺呢?結(jié)論:滴酒
2024-12-14 04:54
【摘要】1“汽化與液化”教學(xué)設(shè)計(jì)班級物研12學(xué)號MZ160360姓名武智俊整體設(shè)計(jì)思路:用問題探究法,不斷提問引發(fā)思考,課堂節(jié)奏也可以環(huán)環(huán)相扣,更加緊湊。課題汽化與液化(第一課時)(人教版八年級上冊第三章第三節(jié))教學(xué)目標(biāo)知識與技
2025-06-12 05:04
【摘要】......二、汽化和液化練習(xí)題酒精水例1.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精和水的沸點(diǎn)分別是78℃和100℃,把它們分別裝在兩支試管里,再將兩支試管放在不斷加熱的100℃的沸騰水中,如圖2-5所示,試管中的酒精
2025-03-31 05:16
【摘要】八年級上冊物理物態(tài)變化在手背上涂一些酒精,一會兒酒精不見了手背上的“液體”跑到哪里去了?雨后地上的水坑,一會兒也干了,這些水到哪里去了?汽化:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)液化:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生、并且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽
2025-03-28 04:05
【摘要】三汽化和液化一、物態(tài)變化:物質(zhì)在一定的條件下由一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)叫物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固液熔化(吸熱)凝固(放熱)活動想一想:酒精哪里去了?酒精的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?現(xiàn)象酒精逐漸消失、同時有涼的感覺日常生活中還有哪些和這個類似的現(xiàn)象??在手背上涂些酒精,
2024-08-17 23:30
【摘要】?在透明塑料袋中滴入幾滴酒精;?將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊;?然后放入80℃以上的熱水中。你會看到什么變化??從熱水中拿出塑料袋,放入冷水中過一會兒又有什么變化?(水)(水蒸氣)液態(tài)氣態(tài)汽化液化在這兩種情況下,水在物態(tài)變化上有什
2025-05-10 03:34
【摘要】三、汽化和液化義務(wù)教育教科書物理八年級上冊做個有趣的實(shí)驗(yàn):用紙鍋燒水,紙鍋為什么沒被火燒著?酒精燈火焰溫度400℃~500℃,紙的著火點(diǎn)183℃左右固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固液態(tài)和氣態(tài)之間能否進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化呢?物質(zhì)從氣態(tài)回到液
2025-05-11 01:27
【摘要】,下列說法正確的是()點(diǎn)都是固定不變的壓的升高而降低,隨海拔的升高沸點(diǎn)也升高D,水溫100℃后()B一定不能沸騰D.無法確定C,仍放在火爐上加熱,水壺中水
【摘要】物理教育1001班靳慧三、汽化與液化教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)——說課環(huán)節(jié)——教法學(xué)法教材分析本節(jié)課選自人教版八年級上冊第四章《物態(tài)變化》中的第三節(jié)《汽化與液化》
【摘要】汽化和液化的特點(diǎn)自然界物質(zhì)常見的三種狀態(tài):固態(tài)液態(tài)氣態(tài)同一種物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化除此之外,物質(zhì)還會以中子態(tài)和等離子態(tài)的形式存在各種物態(tài)之間是怎樣變化的?這些變化有什么條件和特點(diǎn)?想一想:黑板上的“液體”跑到哪里去了?下列現(xiàn)象你見過嗎?坎兒井為什么要修建成這種形狀?
2025-05-09 23:45