【正文】 有機(jī)溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初期火災(zāi)。干粉滅火器是利用二氧化碳?xì)怏w或氮?dú)鈿怏w作動(dòng)力，將筒內(nèi)的干粉噴出滅火的。 火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練 滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練 七、演練流程 演練前的準(zhǔn)備 （1）演練物資準(zhǔn)備：滅火器、擔(dān)架（1具）、急救箱（1個(gè)）、毛巾（2）示范滅火器使用方法、急救、逃生方法 滅火器使用方法： （1）干粉滅火器。 （2）滅火組：職責(zé)：學(xué)習(xí)并掌握消防器材使用方法和滅火技能。 二、演練時(shí)間： 三、演練地點(diǎn)： 四、火災(zāi)模擬設(shè)置： 教室內(nèi)電子設(shè)備陳舊，電路老化引燃書籍引發(fā)火災(zāi)。3演練要求2演練內(nèi)容2火災(zāi)模擬設(shè)置2演練時(shí)間 XX市XX縣區(qū)萌芽幼兒園 第五篇：消防演練演練方案目錄 演練目的 每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。 值日人員每天上下班要巡查幼兒園一次，檢查園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并要有記錄。 加強(qiáng)園消防知識(shí)宣傳，主要以海報(bào)的形式展開宣傳。 以班級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn)，再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。園消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)園穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。 七、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。 五、組織教職工、幼兒開展消防演練。 三、每月組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。 消防培訓(xùn)計(jì)劃： 為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理，特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃： 一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。 教師安排。 撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。 為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。 擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍出門口，分班按下列路線疏散：第一組大班、。 疏散順序。 園長(zhǎng)通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散。由周娟園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。 四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工 現(xiàn)場(chǎng)總指揮：周娟 疏散人員：全體教職工及幼兒 救護(hù)人員：衛(wèi)生室相關(guān)人員 協(xié)助指揮人員：各班老師 五、演練的具體操作程序 幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。全體教職員工及幼兒。幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。2018年9月6日下午2點(diǎn)30分。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 八、各處室消防演練活動(dòng)分工： 校長(zhǎng)室： 《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》 第四篇：幼兒園消防演練方案和消防培訓(xùn)計(jì)劃2018年XX市XX縣區(qū)萌芽幼兒園消防演練方案及消防培訓(xùn)計(jì)劃 消防演練方案： 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 ，迅速撤離教室； ， 沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。 ，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。 ，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。 。 教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒 田徑場(chǎng)：沈健 一年級(jí)教室前廣場(chǎng)：王建平 總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州 ，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 六、演練步驟 假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案： 、引導(dǎo)人員各就各位。 ，不得串線。 ，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 ，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。 ，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳 “安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 第三篇：消防演練方案小學(xué)消防演練方案消防演