【摘要】上節(jié)課知識點回顧:1,青少年應(yīng)怎樣為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)?p51-522,現(xiàn)代科技給我們的生活帶來哪些新變化?p591,當(dāng)今世界上經(jīng)濟實力最強的國家是?2,當(dāng)今世界上科技實力最強的國家是?美國是當(dāng)今世界上經(jīng)濟實力和科技實力最強的國家之一。究其原因,其中最重要的是歷史上的三次科技革命有兩
2024-12-06 01:30
【摘要】第15課走創(chuàng)新之路梳一梳走創(chuàng)新之路創(chuàng)新與科技發(fā)展搭起創(chuàng)新的橋梁新的關(guān)系1怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神?2怎樣開發(fā)想象力?3為什么說知識是創(chuàng)新的前提?P68-70①②③④⑤⑥①②③①②①②③①②P71
2024-12-06 01:31
【摘要】教學(xué)設(shè)計月日課題創(chuàng)新與科技發(fā)展課時一課時課型新授教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生把握好自己的好奇心,培養(yǎng)他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,對當(dāng)代人類面臨的一些大問題產(chǎn)生探究的興趣。2、能力目標(biāo):鼓勵學(xué)生積極
2024-12-16 20:06
【摘要】走創(chuàng)新之路復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案賈悅初中劉海霞課前延伸案成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)積累而成!一、復(fù)習(xí)目標(biāo):情感態(tài)度價值觀:1、感受我國科技創(chuàng)新的必要性,增強創(chuàng)新的責(zé)任感2、激發(fā)感悟創(chuàng)新魅力,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情能力目標(biāo):1、把自己的好奇心轉(zhuǎn)化為行動,初步嘗試創(chuàng)新思維,提
【摘要】人與自然不和諧的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面?(或:大自然面臨哪些威脅?)地球哀鳴威脅人類十大環(huán)境問題(一)全球氣
2024-12-16 09:54
【摘要】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,觀察、體驗科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學(xué)和創(chuàng)新意識,增強為祖國建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性。自學(xué)指導(dǎo):1、快速閱讀教材63頁---67頁(8分鐘)2、自學(xué)
2024-12-06 00:29
【摘要】搭起創(chuàng)新的橋梁我們知道哪些人的創(chuàng)新故事一、感受創(chuàng)新1、閱讀感悟有一名初中女學(xué)生,有一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷,耽誤了測驗時間,影響了成績。于是,她就想制造一種不斷芯、可裝很多筆芯的鉛筆。經(jīng)過多次研究試驗,她設(shè)計出“自動鉛筆多芯器”,并且將紙、模型和專利申請書寄送到國家專利局。經(jīng)
2024-11-27 00:30
【摘要】上節(jié)課知識點回顧:1,保護(hù)人類共有的家園,我們應(yīng)怎樣做?p41-432,怎樣善待自然,做大自然的朋友?p442021年11月,吉林石化公司發(fā)生爆炸事故,造成苯類污染物流入第二松花江,哈爾濱停水4天2021年6月,中海油渤海油田蓬萊海面出現(xiàn)大規(guī)模溢油,蔓延面積達(dá)840多萬平方公里▲
2024-12-06 22:33
【摘要】1、這些行為有哪些共同的特點?2、自己還能舉出哪些類似的行為3、這樣的行為有什么意義(對自己、對社會)什么是親社會行為?親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。親社會行為的主要表現(xiàn):對遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——
2024-12-16 11:57
【摘要】“一滴水怎樣才能不干涸?”佛祖釋迦牟尼曾這樣問弟子。孤零零的一滴水,論份量只能以毫克計,體積也微乎其微,風(fēng)能吹干它,陽光能曬干它,其壽命能有幾何?弟子回答不出來。釋迦牟尼說:“把它放到大海里去。”第四課我與集體共發(fā)展(一)個人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標(biāo)②在行動上相互支持③心理上相互依存
【摘要】2021年國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主吳征鎰簡介植物學(xué)家。原籍江蘇儀征,生于江西九江。1937年畢業(yè)于清華大學(xué)生物系。中國科學(xué)院昆明植物研究所研究員、名譽所長。論證了我國植物區(qū)系的三大歷史來源和15種地理成分,提出了北緯20°-40°間的中國南部、西南部是古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生和發(fā)展的關(guān)鍵
【摘要】一、尊重生命,保護(hù)生物多樣性紅豆杉紅豆杉珙桐花想一想:為什么要拒食野生動物?我國野生動物保護(hù)法規(guī)定,中華人民共和國公民有保護(hù)野生動物資源的義務(wù)禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。我想這樣說①在外郊游遇到有人打鳥,我想說:
2024-12-06 02:00
【摘要】走科教興國之路————創(chuàng)新是關(guān)鍵
【摘要】科教興國遨游太空神舟展英姿戰(zhàn)勝非典醫(yī)學(xué)攻難關(guān)對聯(lián)體現(xiàn)了什么力量?陜西省長武縣昭仁中學(xué)惠月娥你知道從古至今我們中國人使用過哪些通信方式嗎?☆什么力量使通信工具變得迅速便捷?答:科學(xué)技術(shù)的力量?!钅氵€能設(shè)想一下未來的通信工具還會有哪些變化
【摘要】一年以來,我在這里學(xué)得最多的、讀得最多的就是憲法。我體會最深的就是憲法總綱所規(guī)定的,“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。在工作中,我和人大的同事們經(jīng)常重溫胡錦濤總書記多次強調(diào)的立黨為公、執(zhí)政為民,要始終全心全意為人民服務(wù)的理念。——李肇星在十一屆人大二次會議新聞發(fā)布會上的發(fā)言