6校長外出學(xué)習(xí)心得體會_3-文庫吧資料
2024-09-25 20:37本頁面
【正文】 中少走彎路，更易于把握住知識的要點(diǎn)。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。同時(shí)對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。 三、課堂活動的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生，要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。 新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識進(jìn)行聽、說、讀和寫的能力。我們深刻認(rèn)識到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事；而 問題太難學(xué)生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動模式多
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1