20xx語文版語文必修三第6課元曲五首第1課時同步練習-文庫吧資料
2024-12-06 01:24本頁面
【正文】 析】 基礎梳理 1． (1)① xi225。 請注意 ！這種修飾和加工要恰到好處 ， 加工的目的是為了使表達更準確 、 鮮明和生動 ， 不要畫蛇添足 ，使生動活潑的口語改變腔調 ， 將洋溢著生活氣息的東西淹沒掉 。 因為 ， 口頭語言和文字表達雖有密切的關系 ， 但兩者畢竟不能完全畫等號 。 口頭表述的東西 ， 不一定完全適合見諸文字 。 這就叫做 “ 用說文章的辦法寫文章 ” 。 復述的時候 ， 要盡量講得生動一些 ， 做到中心思想明確 ， 重點突出 。 [技法點撥 ] 在作文中進行口語化的運用 ， 需要注意 ： 一是用說文章的辦法寫文章 。 表面上似乎是說稀里糊涂倒安穩(wěn) ， 實則是作者的反語 。 葫蘆提倒穩(wěn) ” 。 在創(chuàng)作中運用口語 ， 使文辭語調潑辣大膽 ， 嬉 笑怒罵 ， 讓人感受到強烈的生活氣息 。十二月過堯民歌 別情》 試著說說你在閱讀中的獨特感悟和發(fā)現(xiàn) 。大德歌 春》 ， 思考我們從中可以得到哪些對寫作的啟示 。天凈沙 秋》和《雙調 醉太平 刺世》和《雙調 一、整體感知 1． 梳理文本結構 。 例句 ： ① 我們剛一進去，保安就立刻上前罰款，且不容 ________，讓人感覺好像是他們故意設下的 “ 陷阱 ” 。分 辯 兩者均為動詞 。 ② 中國政府不念舊惡，以德 ________，妥善地解決了一系列戰(zhàn)爭遺留問題。 “ 報怨 ” 指對所怨恨的人做出反應 。 4． 詞語辨析 (1)抱怨 ⑨ 渾． 幾個重陽節(jié) ： ________________________________________________________________________。 ⑦ 縱． 荒墳橫斷碑 ： ________________________________________________________________________。 ⑤ 急罰盞 夜闌． ． 燈滅 ： ________________________________________________________________________。 ③ 縷帶． ． 寬三寸 ： ________________________________________________________________________。 第 6 課 元曲五首 第 1 課時 導學與探究 1． 字音 (1)給加點字注音 ① 人皆 嫌． 命 窘． ( ) ② 才沾 黏． 便滾 ( ) ③ 清廉貶入睡 餛飩 ． ． ( ) ④ 水 粼． 粼 ( ) ⑤ 臉 醺． 醺 ( ) ⑥ 往事堪 嗟． ( ) ⑦ 蛩． 吟
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