6無私奉獻(xiàn)心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 20:16本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。而這一切都基于教師的楷模形象。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì)；不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生?！彼裕蠋煂?duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。俗語(yǔ)道：“人怕敬，鬼怕送。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。 如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。 作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。樹立奮發(fā)有為、艱苦奮斗，在為東方學(xué)校這一民辦學(xué)校教育教學(xué)及管理工作傾盡所能、任勞任怨，形成盡職盡責(zé)、求真務(wù)實(shí)、善于總結(jié)、勇于探索的良好作風(fēng)，以良好的精神狀態(tài)為推動(dòng)?xùn)|方學(xué)校在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。在平時(shí)的工作中，要經(jīng)常對(duì)照李彬事跡檢查自己的思想、工作和作風(fēng)存在的問題；要積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作；要把學(xué)習(xí)李彬活動(dòng)落實(shí)到各項(xiàng)工作中，落實(shí)到具體行動(dòng)中。 學(xué)習(xí)李彬同志，就是要學(xué)習(xí)他干事創(chuàng)業(yè)、致力發(fā)展的創(chuàng)新精神；學(xué)習(xí)他一心為民、改善民生的公仆情懷；學(xué)習(xí)他牢記使命、忠于職守的崇高境界；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、艱苦奮斗的高尚品德。 李彬是在三明這塊紅土地上成長(zhǎng)起來的先進(jìn)典型，是在全國(guó)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，是廣大黨員學(xué)習(xí)的楷模，他的先進(jìn)事跡讓廣大黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣、趕超有方向、進(jìn)取有目標(biāo)。就在2010年6月，任期即將結(jié)束時(shí)，他卻因積勞成疾，患慢性腎衰竭重癥住進(jìn)了院。 李彬同志是一名省檢察院到XX縣區(qū)的掛職干部，2007年10月，李彬同志積極響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召，到XX縣區(qū)擔(dān)任李家鄉(xiāng)鮮水村黨支部第一書記。剛毅精神就是一盞燈，是一面旗，在它的照耀和帶領(lǐng)下，我堅(jiān)信在今后的工作中我們會(huì)更加努力的工作。只有在自身工作中，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，才能創(chuàng)造出無愧時(shí)代，無愧于人民的一流工作業(yè)績(jī)。把清廉看作做人的準(zhǔn)則，他用行動(dòng)詮釋了剛毅，他用行動(dòng)影響了我們這一代人，影響了我們每一名工作在交通行業(yè)上的公路人。他立足本職，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力實(shí)踐，逐漸成長(zhǎng)為一名懂設(shè)計(jì)、會(huì)施工、善管理的復(fù)合型人才。時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，保持勤政廉潔的良好形象。正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲本文來自之音網(wǎng)所動(dòng)。 三、要嚴(yán)以律己、清
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