6想把書(shū)“讀活”，別忘拿筆-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 19:34本頁(yè)面
【正文】 嫌讀書(shū)時(shí)拿筆麻煩，另一方面則是因?yàn)闆](méi)有“執(zhí)筆批書(shū)”的閱讀體驗(yàn)。事實(shí)上，一本書(shū)于我們的價(jià)值，在我們讀過(guò)、劃過(guò)、批注過(guò)之后，會(huì)得到成倍的提升。除了留白處的文字批注，遍布書(shū)中的下劃線、小三角、大三角、圓圈以及問(wèn)號(hào)等都各有所表。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中習(xí)慣使用一些相對(duì)固定的標(biāo)注符號(hào)。最初的時(shí)候，只是尋章摘句，抄下成語(yǔ)、名言什么的，化作談資，或裝飾作文，少年時(shí)代憑這個(gè)賺了好幾次表?yè)P(yáng)。小時(shí)候看書(shū)，做教師的父親屢屢提醒我“拿筆”。原因很簡(jiǎn)單，我看書(shū)喜歡在上面寫(xiě)寫(xiě)劃劃，在圖書(shū)管理員看來(lái)，這叫“損毀圖書(shū)”，要訓(xùn)斥，還要罰款；但在我看來(lái)，這反而讓書(shū)更有價(jià)值了，因?yàn)槟巧厦媪粲形业墓P跡、聯(lián)想、感悟，甚至是心情。從古到今，很多人說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”，但這不符合我的體驗(yàn)。一本書(shū)于我們的價(jià)值，在我們讀過(guò)、劃過(guò)、批
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