【正文】 ”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。 二、預(yù)期目標(biāo)： 通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學(xué)雷鋒，敬師長，愛母親”活動落實(shí)到實(shí)處，提升少先隊(duì)員的思想道德情操。 （六）組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會 以下文章能為您提供更多參考一、實(shí)施背景： 陽春三月，雷鋒，這個熟悉的名字總是在我們心中閃爍著不滅的光輝。由班主任發(fā)動學(xué)生參與活動。讓學(xué)生充分了解父親和母親，感受他們對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩和老師、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人的良好習(xí)慣。評比標(biāo)準(zhǔn)（總分 （四）“走進(jìn)雷鋒”主題播音 在“學(xué)雷鋒活動”期間，利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室進(jìn)行“走進(jìn)雷鋒”主題播音活動，讓雷鋒事跡和雷鋒精神傳遍校園的每一個角落。） （三）開展一期“爭做雷鋒式的好少年”手抄報的活動（3—6年級） 活動主題：爭做雷鋒式的好少年 活動要求。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。 四、活動內(nèi)容 （一）舉行“學(xué)雷鋒活動”總動員升旗儀式 學(xué)校大隊(duì)部利用3月7日的升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。 二、預(yù)期目標(biāo)： 通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學(xué)雷鋒，敬師長，愛母親”活動落實(shí)到實(shí)處，提升少先隊(duì)員的思想道德情操。 范文六：小學(xué)“3月5日學(xué)雷鋒日”活動方案一、實(shí)施背景： 陽春三月，雷鋒，這個熟悉的名字總是在我們心中閃爍著不滅的光輝。 各班著裝要盡量整齊，打好中隊(duì)旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。（負(fù)責(zé)人：呂碧華、祁燕） 四、后勤保障：總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：鄧友兵） 五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：信息中心（負(fù)責(zé)人：許必毅） 六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項(xiàng)： 以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。地點(diǎn)：新華書城前（負(fù)責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平） 六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。（負(fù)責(zé)人：徐榮、李鳴） 四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（各班班主任負(fù)責(zé)，大隊(duì)部檢查） 一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以弘揚(yáng)雷鋒精神，做新開州文明人為主題的實(shí)踐活動，并以此次活動為契機(jī)，在校園中形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍。 范文五：小學(xué)3月5日學(xué)雷鋒日活動方案小學(xué)3月5日學(xué)雷鋒日活動方案 一、3月5日學(xué)雷鋒日活動目的： 3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞向雷鋒同志的紀(jì)念日。 各班著裝要盡量整齊，打好中隊(duì)旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。（負(fù)責(zé)人：呂碧華、祁燕） 四、后勤保障：總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：鄧友兵） 五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：信息中心（負(fù)責(zé)人：許必毅） 六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項(xiàng)： 以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。地點(diǎn)：新華書城前（負(fù)責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平）六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。（負(fù)責(zé)人：徐榮、李鳴）四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（各班班主任負(fù)責(zé)，大隊(duì)部檢查）一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實(shí)踐活動，并以此次活動為契機(jī)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。 范文四：小學(xué)3月5日學(xué)雷鋒日活動方案一、3月5日學(xué)雷鋒日活動目的：3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀(jì)念日。 各班著裝要盡量整齊，打好中隊(duì)旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。（負(fù)責(zé)人：呂碧華、祁燕） 四、后勤保障：總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：鄧友兵） 五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：信息中心（負(fù)責(zé)人：許必毅） 六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項(xiàng)： 以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。地點(diǎn)：新華書城前（負(fù)責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平） 六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。（負(fù)責(zé)人：徐榮、李鳴） 四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（各班班主任負(fù)責(zé)，大隊(duì)部檢查） 一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實(shí)踐活動，并以此次活動為契機(jī)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。 范文三：小學(xué)3月5日學(xué)雷鋒日活動方案一、3月5日學(xué)雷鋒日活動目的： 3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀(jì)念日。 范文二：小學(xué)3[1]. 今年3月5日是“雷鋒活動日”第52周年紀(jì)念日，在新時期更應(yīng)該弘揚(yáng)“雷鋒精神”，學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從娃娃抓起——雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他