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6圖書館工作人員個人工作計劃精選范文-文庫吧資料

2024-09-25 18:01本頁面
  

【正文】 殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識與服務(wù)精神 工作安排: 九月份 制訂圖書室工作計劃 整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里 推選學(xué)生圖書管理員,專題會議 新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座 學(xué)生圖書借閱,開始流通 圖書室環(huán)境的布置 十月份 征訂新書 編制新書簡介期 學(xué)生閱覽和借書工作 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 十一月份: 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn) 圖書室專題會議 讀書節(jié)活動 編制新書簡介期 師生刊雜志的征訂工作 十二月份: 學(xué)生讀書筆記、讀后感展評 圖書室專題會議 編制新書簡介期 一月份: 評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員 圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作。 三、學(xué)生管理 一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。中高年級的學(xué)生能對摘奸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。 向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作: 一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù) 學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。 個人工作計劃二圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。 圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。 在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。 四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理 滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。 三、用心教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。 采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。提高管理效率和使用效率。 加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報告,認(rèn)清形勢,端正思想。圖書館工作人員個人工作計劃精選范文 個人工作計劃一一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。 二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。 要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。 明確職責(zé),做好考評。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。 完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。 充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項
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