【摘要】1、列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟是什么?(1)根據(jù)題意設(shè)末知數(shù)(2)分析題意尋找等量關(guān)系,列方程(3)解所列方程;(4)檢驗(yàn)所列方程的解是否符合題意;(5)寫出完整的答案。2、列方程(組)解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?分析題意尋找等量關(guān)系,列方程。課前預(yù)習(xí)檢測a1462a2146212146
2024-11-27 05:57
【摘要】課題:課型:新授備課時(shí)間上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.掌握分式、有理式的概念,2.掌握分式是否有意義、分式的值是否等于零的識別方法.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是正確理解分式的意義,分式是否有意義的條件及分式的值為零的條件,也是本節(jié)的難點(diǎn).教學(xué)
2024-12-13 00:23
【摘要】基本性質(zhì)知識與技能:掌握分式的基本性質(zhì),并能運(yùn)用分式的基本性質(zhì)將分式進(jìn)行變形。過程與方法:通過分式與分?jǐn)?shù)的類比教學(xué),掌握類比的思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)探索與創(chuàng)造的過程。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)是分式的基本性質(zhì)及其運(yùn)用;難點(diǎn)是利用分式的基本性質(zhì)將分式進(jìn)行變形.
2024-12-06 00:12
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)分式1、一塊長方形玻璃板的面積為2㎡,如果寬為am,那么長是m。2、小麗用n元人民幣買了m袋瓜子,那么每袋瓜子的價(jià)格是元。3、正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為度。4、兩塊面積分別為a公頃、b公頃的棉田,
2024-12-16 12:16
【摘要】2、下列等式從左到右是如何減肥的?4222(1)(2)xxabbabxyyaba????1、對分?jǐn)?shù)你會(huì)幫它減肥嗎?8123、類似地,分式你會(huì)給它減肥嗎?2246xxy????????222233122913
2024-11-27 09:57
【摘要】基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)?1、把下列各式通分:;ac,ab)(?2241;a,a)(??11112;x,x)(4214232????;aac,ab:2224441?解??;a,a11112????
2024-12-06 01:22
【摘要】問題1利用小學(xué)學(xué)過的分?jǐn)?shù)的加減法則,計(jì)算下列各式:1277531010????12377??532110105???這一法則能否推廣到分式運(yùn)算中aa21?xx13?acab?1213???xxa3x2ac
2024-12-06 01:27
【摘要】分式方程甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時(shí)間與甲加工20件服裝所用時(shí)間相同,甲每天加工多少件服裝?設(shè)甲每天加工x件服裝,那么可以列出方程24201xx=+問題1一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是4,如果把個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào),那么所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的比值是4分之7,原兩位
【摘要】課前引入為什么會(huì)出現(xiàn)的景象?海市蜃樓課前引入地震前小動(dòng)物為什么會(huì)有異常反應(yīng)?課前引入U(xiǎn)FO究竟是什么?活動(dòng)一?啟明中學(xué)新校區(qū)一矩形草地中間有一筆直的小路(如圖1),為了達(dá)到“曲徑通幽”的效果,現(xiàn)計(jì)劃修改為彎曲的小路(如圖2)(2)(1)bm1m1m1m1m
2024-11-27 03:14
【摘要】力彈力?“force”是什么意思?你對它理解多少?觀察這四幅圖片,你能發(fā)現(xiàn)什么?歸納得出:?力是物體對物體的作用,力的作用發(fā)生,一定有兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體(施加力的物體),一個(gè)受力物體(受到力的物體)?;顒?dòng)二:用提供的器材(汽球、彈簧、橡皮筋)使其形狀發(fā)生變化,看誰的方法比較特別!?提醒:你用的是什么方法
2024-12-16 04:33
【摘要】兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;結(jié)果通常要化成最簡分式或整式.兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘.為了便于記憶,通俗地將除法法則記為“除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)”.結(jié)果通常要化成最簡分式或整式.隨堂練習(xí)?
【摘要】分式的加減教學(xué)目標(biāo)1、知道分式加、減的一般步驟,能熟練進(jìn)行分式的加減運(yùn)算;2、進(jìn)一步滲透類比思想、化歸思想.教學(xué)重點(diǎn):異分母分式的加減運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):分式的通分教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、通分:(1)bcba21312、;(2)224121xxx??、2、由分
2024-11-27 21:14
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)1、什么樣的事件是隨機(jī)事件?請用生活中實(shí)例舉例說明。2、我們學(xué)過哪幾種反映概率的事件呢?3、你會(huì)表示事件發(fā)生可能性大?。拷Y(jié)合對三種事件定義的理解,判斷以下五個(gè)事件各屬于什么事件?①投擲一枚普通的骰子出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)大于6()②今天是星期五明天就是星期六(
2024-12-16 12:30
【摘要】反比例函數(shù)反比例函數(shù)一般地.在某個(gè)變化中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x的值,相應(yīng)地就確定了y的一個(gè)值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x叫自變量,y叫因變量.提示:這里的函數(shù)是一個(gè)單值函數(shù);函數(shù)的實(shí)質(zhì)是兩個(gè)變量之間的關(guān)系.函數(shù)回顧與思考
2024-12-16 12:28