6圖書管理員學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料
2024-09-25 18:00本頁面
【正文】 ，主要是學(xué)生家里的書自己看過、學(xué)過以后，也沒有再看的興趣了，學(xué)生就將這些書捐給班里，供大家享用，一個班少則四五十本，多則上百本。周一至周四分別為三至六年級的借還書時間。為加快圖書的流動，借閱的時間一般以二周為宜。一般以15—20人為宜，大約占全班的1/3。中高年級各班都成立了讀書興趣小組。 二、開展讀書活動，提高讀書效率 開展貼近學(xué)生生活實際豐富多彩、形式多樣、生動活潑的讀書活動，有利于激發(fā)學(xué)生的看書積極性，有利于提高學(xué)生的閱讀水平和寫作水平，同時也有了豐富學(xué)生的課余生活，開闊視野，增長知識，增長才干，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。應(yīng)該注意的是，要教育學(xué)生珍惜時間，認(rèn)真看書，更愛護(hù)圖書，保管好圖書，不能損壞或丟失。人人參與讀書活動就是每個班級（中高年級）確定一名圖書管理員，每學(xué)期的期初，根據(jù)本班的學(xué)生數(shù)（原則上每生一本），由圖書管理員負(fù)責(zé)一次性集體借書到班，填好借書卡，一式兩份，一份交圖書室存檔，一份給圖書管理員，期末歸還。高年級的學(xué)生以兒童文學(xué)、科普書籍、閱
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