6圖書室管理制度[最新小學(xué)圖書室管理制度范本]-文庫吧資料
2024-09-25 17:55本頁面
【正文】 新書，定期發(fā)布新書通報或簡介。采用計算機的圖書館，分類后編目并輸入微機。 對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù)，加蓋印章。 采編工作職責(zé) 熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據(jù)本校實際狀況，提出圖書采購意見，并報領(lǐng)導(dǎo)審批后實施。 負責(zé)申報添購期刊、報紙、資料工作。 不定期修訂本館各項規(guī)章制度，崗位職責(zé)，使之行之高效，工作人員職責(zé)分明。 主持館務(wù)會議，遵照領(lǐng)導(dǎo)指示，參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù)，制訂工作計劃。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。禮貌用語，禮貌待人，熱情服務(wù)，堅守崗位。做好值日生打掃工作。及時統(tǒng)計班級閱覽狀況。參加班級圖書管理員會議，及時傳達各項活動信息及要求。學(xué)校圖書室制定的各項要求，須及時帶領(lǐng)班級同學(xué)做好圖書的外借、閱覽和收集工作。做好學(xué)校圖書室和班級的聯(lián)絡(luò)工作。 班級圖書管理員崗位職責(zé) 班級圖書管理員務(wù)必樹立為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的思想，努力做好圖書閱覽及外借、收集的管理工作。 圖書館管理員職責(zé)追究制度 一、圖書管理員應(yīng)管理好圖書資料，如出現(xiàn)認為或不應(yīng)出現(xiàn)的損壞，將視狀況作經(jīng)濟賠償。 七、注意信息反饋，經(jīng)常傾聽師生意見，不斷改善圖書閱覽室管理工作，指定五防措施（防火、防塵、防潮、防霧、防蛀）等。嚴禁利用職權(quán)，擅自將禁書借給任何人。 四、安排好借書日期，健全借還制度、賠償制度，手續(xù)不清者一律不得辦理調(diào)離手續(xù)，力求做到方便師生，為師生服務(wù)。 三、新書即使分類編目，做到帳、卡、書三相符，雜志及時上架，報刊及時與師生見面，做好報刊雜志的裝訂、保管工作。 小學(xué)圖書室管理制度范文篇二一、圖書館工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，圖書館人員在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)牢固樹立為教育、教學(xué)工作，為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作，為豐富學(xué)校文化生活，不斷增進學(xué)生思想、文化科學(xué)知識而努力。 如教師所借的報刊雜志丟失者，本室酌情處理。 教師借閱閱覽室報刊雜志規(guī)定如上。 教師凡借閱報刊雜志，每人每次限借2本，時間為35天，資料室雜志時間為5天。如果超過3周或是周以上，以每一天0。 以書賠書有以下二種狀況
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