6縣級黨校踐行黨的群眾路線的思考-文庫吧資料
2024-09-25 16:57本頁面
【正文】 為使廣大黨員干部牢固樹立黨的群眾路線觀念，提高在新形勢下做好群眾工作的能力，縣級黨校必須把推進教學改革與創(chuàng)新作為踐行黨的群眾路線的重中之重。既要讓學員把黨的群眾路線理論內化于心，又要選取踐行群眾路線的先進典型作為示范標桿，提高教學和黨性教育的吸引力和感染力，真正使學員思想上受到震撼，靈魂上得到洗禮。同時，在教學中堅持理論聯(lián)系實際，特別是要緊密聯(lián)系本縣發(fā)展的實際，圍繞群眾關注的社會熱點、難點問題開展研討和教學，總結升華基層群眾的創(chuàng)新舉措和新鮮經驗，進一步豐富群眾路線理論。二是進課堂。一是進教材。 （三）發(fā)揮干縣級黨校踐行黨的群眾路線的思考第2頁 部培訓優(yōu)勢，做到群眾路線“三進”。發(fā)展了馬克思主義的毛澤東思想也把群眾觀點作為指導人類實踐活動的真理之一，被譽為活的靈魂。黨的群眾觀點是馬克思主義唯物史觀的基本觀點。學員之間互相學習，取長補短，通過彼此交流，掌握正確的服務群眾的方式方法，并在實際工作中帶頭做好服務人民群眾的各項工作?？h級黨校的培訓對象多為副科級以下黨政領導干部、中青年后備干部、新錄用工作人員、村干部等，他們都是推進社會事業(yè)發(fā)展的重要力量，是行政管理的中堅和骨干，能否發(fā)揮帶頭作用，當好表率，直接影響著廣大黨員干部的群眾工作能力和水平的提升，影響著經濟社會的科學發(fā)展和人民群眾的切身利益。黨校教師作為理論的傳播者、講授者，本身具備深厚的馬克思主義基本理論功底，可以教育和引導學員著力提高政治理論素質，把理論學習成果及時轉化為堅定的信仰和信念，進一步堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，真正從思想上解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，堅定做好群眾工作的思想認識和行動自覺，為貫徹群眾路線、做好群眾工作奠定堅實的思想基礎。這樣就能把馬克思主義理論知識及中央和上級的各項路線、方針
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