浙教版數(shù)學(xué)九上32圓的軸對(duì)稱(chēng)性1-文庫(kù)吧資料
2024-12-05 23:42本頁(yè)面
【正文】 C． 3OM5 D． 4OM5 ． A B O M 師生共同總結(jié)： １．本節(jié)課主要內(nèi)容 ： （ 1）圓的軸對(duì)稱(chēng)性；（ 2）垂徑定理 ． 2． 垂徑定理的應(yīng)用： （ 1）作圖；（ 2）計(jì)算和證明 ． 3． 解題的主要方法： .2 22 drAB ??弦長(zhǎng)（ 2）半徑（ r)、半弦、弦心距 (d)組成的直角三角形是研究與圓有關(guān)問(wèn)題的主要思路，它們之間的關(guān)系： （ 1） 畫(huà)弦心距和半徑是圓中常見(jiàn)的輔助線； 。求截面圓心 O到水面的距離。 強(qiáng)調(diào)： 判斷：任意一條直徑都是圓的對(duì)稱(chēng)軸（ ） X （ 1）圓的對(duì)稱(chēng)軸是直線，不能說(shuō)每一條直徑都是圓的對(duì)稱(chēng)軸 （ 2）圓的對(duì)稱(chēng)軸有無(wú)數(shù)條 O C D 合作交流 ,探究新知 一自主探究 結(jié)論：１ .在剛才操作的基礎(chǔ)上 ,再作一條和直徑 CD垂直的弦 AB,AB與 CD相交于點(diǎn) E,然后沿著直徑 CD所在的直線把紙折疊 ,你發(fā)現(xiàn)哪些點(diǎn) 、 線互相重合 ?如果把能夠重合的圓弧叫做 相等的圓弧 (等弧 ),有 哪些圓弧相等？ A B E O C D 二 合作學(xué)習(xí) 解：點(diǎn) A與點(diǎn) B重合，ＡＥ與ＢＥ重合， AC＝ BC， AD＝ BD． ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ２ .請(qǐng)你用命題的形式表述你的結(jié)論 . 垂直于弦的直徑平分這條弦， 并且平分弦
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