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小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃-文庫吧資料

2024-09-25 12:56本頁面
  

【正文】 尺度了。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。四、把握談心的尺度作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。格式正確,布局設(shè)計(jì)合理。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯(cuò)。我把板報(bào)交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報(bào)辦好。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見解獨(dú)到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人……為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》活動,“文明禮貌”教育活動心理健康教育及法制教育,活動班級文體活動,秋季傳染病預(yù)防教育開展主題活動普法學(xué)習(xí)班級文體活動,衛(wèi)生知識講座,心理健康教育關(guān)協(xié)及家長學(xué)?;顒?班級文體活動,學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》1文藝匯演活動1開展主題活動1安全教育活動,學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》1班級文體活動1慶“”活動1資料整理,寫好總結(jié)小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇420__年是我擔(dān)任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。教育學(xué)生熱愛勞動,班級衛(wèi)生每天堅(jiān)持二小掃,一周一大掃。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取,力爭上游。三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校,端正,明確學(xué)習(xí)目的。二、指導(dǎo)思想以黨的精神和同志的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)少年的特征及心理特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃展開工作。有20來名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇3一、基本情況本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,本班共有40多名學(xué)生,其中有1多名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。等。\39。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)級別的各項(xiàng)工作,如\39。
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