小學(xué)三年級(jí)期末素質(zhì)評(píng)語(yǔ)-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 12:47本頁(yè)面
【正文】 是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說(shuō)話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差?！ ?1. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。學(xué)習(xí)上有自覺性?！ ?0. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意?！ ?9. 你是個(gè)非?？蓯鄣呐ⅰ！ ?7. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)?！ ?6. 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣?！ ?3. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。學(xué)習(xí)上很是用心，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，字也寫得越來(lái)越漂亮?！薄 ?2. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，識(shí)字能力較強(qiáng)?！ ?1. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績(jī)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jī)。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃?！ ?6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認(rèn)真地書寫。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖地。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 14. 你是一個(gè)活潑的男孩?！ ?3. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。但可后不太喜歡活動(dòng)。 12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差?！ ?1. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子?！ ?. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階! 6. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)
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