趣味戶外體育活動方案(通用10篇)-文庫吧資料
2024-09-25 12:44本頁面
【正文】 友，抱一抱。(當心哦，踩在它的肚子上，它就不會傷害到我們了。長凳邀請我們穿著大鞋。2，幼兒聽教師指令，嘗試穿大鞋與同伴合作在一定高度的長凳上進行簡單運動。)師：穿上爸爸的大皮鞋有什么感覺呢?(大大的，好像要掉了……)師：那有什么好方法，可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走……)師：是嗎?我們一起來試試。穿上大皮鞋，散步去嘍。師：朋友們，今天我們很特別，穿上了爸爸的大皮鞋，可一定要小心，別讓它離開小腳哦?；顒忧?，換好大皮鞋，小鞋子“靠岸”。培養(yǎng)勇敢精神。趣味戶外體育活動方案篇6活動目標1，大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走?！净顒臃此肌浚汉⒆觽冊诨顒又?，走得很認真，玩的很開心?！净顒友由臁浚簩⒂變喊慈藬?shù)分為兩組進行pk賽。三人合作走大鞋品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強的三名幼兒自由組合走大鞋，方法同兩人走，只是難度有所增加，三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。(2)教師進行個別指導(dǎo)與幫助。這樣就不會摔倒，兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。(4)師幼共同總結(jié)“走大鞋”的好方法，即動作要領(lǐng)：后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀。(2)教師巡視觀察，注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題，如：兩人邁步不協(xié)調(diào)，步速不一致等，并引導(dǎo)幼兒積極探索。兩人合作“走大鞋”。【活動準備】用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙，可供兩至三個幼兒一起玩，大鞋上分別寫有數(shù)字2?！净顒幽繕恕繃L試兩人、三人合作平移走“大鞋”，發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。整理運動器械，物歸原處，運動教學結(jié)束。七、相互交流放松身體小運動員相互交流本次跨跳的情況。直至將所有的物品購至完。你們想不想去運動商場購物?”小運動員按教練員的要求迅速用皮鞋盒、紙棍擺成幾處障礙物，擺的位置要適中，高度不同。教練員深入幼兒之中進行隨機教育，發(fā)現(xiàn)小運動員合作跳得好的馬上給予肯定鼓勵，并召集小運動員進行觀摩學習。重點幫助運動能力較弱的幼兒能積極嘗試跳有一定高度的障礙物。四、小運動員嘗試練習教練員個別指導(dǎo)全體小運動員再次嘗試助跑跨跳的動作，可以單獨跳，也可以合作跳。這幾個小運動員，他們跨跳的方法和我們有什么不同，我是教練員也來學一學。并啟發(fā)引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)入新的運動方式：“有幾個小運動員本領(lǐng)真大，跨跳跳得真好，我們看看，他們是怎么跳過一定高度障礙物的。二、小運動員探索練習教練員觀察指導(dǎo)每個小運動員選擇一根紙棍或塑料棍，再選擇兩個相同的皮鞋盒，找一個地方去嘗試跳過有一定高度的障礙物，活動的方式幼兒自由選擇。提供輔助材料：高低不同的皮鞋盒。幼兒自畫劉翔哥哥各種跨欄動態(tài)的圖畫，并貼在自己衣服上。難點：助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳時單起單落。能向劉翔哥哥學習，勇于嘗試、不怕困難?；顒臃治觯河變耗芟氤龈鞣N各樣玩球的方法，在活動中很好的利用了發(fā)散性思維。三、放松活動——玩球。(可采用接力賽進行)結(jié)對開展集體游戲背夾球。采用接力的形式開展游戲活動胸夾球。教師：想一想，一個人怎樣給球搬家?鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法，如：兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。讓幼兒相互交流、學習各種玩球方法。活動過程：一、 玩球。
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