20xx浙江省高考語文二輪專題復(fù)習(xí)組合訓(xùn)練9-文庫吧資料
2024-12-05 01:25本頁面
【正文】 施恢復(fù)到原來的服務(wù)功能。n”,“槃 ”應(yīng)為 “磐 ”。B 項 ,“滄 ”應(yīng)為 “蒼 ”。述而》 ) 答案： 解析 A 項 ,“暈 ”應(yīng)讀 “y249。 ,則不復(fù)也。 (《詩經(jīng) 遍人間煩惱填胸臆 ,量這些大小車兒如何載得起 ? (王實甫《長亭送別》 ) (4)三歲為婦 , 。 ,形影相吊。 (蘇軾《念奴嬌 (只選 3 小題 ) (1)故國神游 ,多情應(yīng)笑我 ,早生華發(fā)。請根據(jù)構(gòu)圖特點 ,用簡潔的語言說明該標(biāo)識的創(chuàng)意內(nèi)涵。今天的寧波需要一個獨具特色的標(biāo)識 ,來形象地詮釋 “書藏古今 ,港通天下 ”。③ 不少 100 字。要求 :① 運用第一人稱 ,有心理描寫 。 ,隊員們和他們的教練在出征儀式上卻流露出超強的自信心 ,是徹底改變公眾心目中的地位的根本保證。 ,但仍面臨一些突發(fā)事件的突然發(fā)生 ,如中國漁民與韓國海警沖突 ,中韓應(yīng)如何切實解決漁業(yè)糾紛 ,避免影響兩國關(guān)系。 當(dāng)然得感謝近年來的悉心 修葺． ． ,但毋庸置疑 ,那些已經(jīng)溶化為自然景物的堅實路基 ,那些新橋欄下石化蒼然的遠(yuǎn)年橋墩 ,那些指向風(fēng)景絕佳處的磨滑了的石徑 ,卻． 鐫刻下了很早以前曾經(jīng)有過的繁盛。 【乙】 山道越走越
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