六年級優(yōu)秀學生操行評語-文庫吧資料
2024-09-25 12:29本頁面
【正文】 期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。成績有很大進步。課堂上，你神情專注，回答問題積極。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊?！ ?李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。雖然你不善言辭，但你課堂上也會積極舉手發(fā)言。作業(yè)從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。好好把握今天，早日騰飛吧! 3黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚。裝著幾分善良、真誠。成長就在一念間，也許有一天，我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。小提琴也拉得很不錯。成績穩(wěn)中有進。這學期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解能力提高了，作文能力增強了，閱讀考級獲得名次了，成績進步了……別提有多高興了!老師相信，下學期的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績! 3張子彥：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。老師和同學曾經(jīng)多次提醒了你，可直到現(xiàn)在，你的這個毛病還是沒有改正。這樣下去，你會掉得更遠。好幾次考試卷中按課文內容填空的地方都留著空白。雖然生字聽寫和家庭作業(yè)不再讓老師操心了。低年級時你的畫畫得如此地美，你的圖配文的日記寫得如此地棒。這樣會使你的成績時好時壞的哦。不知怎么后半學期開始，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。對待同學你也很熱情、真誠。 2王詩怡：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，在媽媽的耐心輔導下，成績緊跟在后。看見老師總會樂呵呵地問聲好。這學期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。你辦事靈活，反應敏捷，很會察言觀色，很愿意和老師交流談心?！薄 ?馬智麟：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢? 2余洪：踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態(tài)度。希望你多和同學交流討論，取長補短!加油吧，老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。還是那句話：把信心留給自己! 1蔣方明：人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人! 曹嵐：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動，澆灌著成功的花朵。尤其是全市奧數(shù)競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成績，怎不令老師贊嘆，同學們羨慕?希望今后你積極表達，永不停歇奮斗的腳步! 1劉即曉：在我的眼中，你是一個善良的小姑娘!是你，時常默默地伸出自己熱情的小手，為身邊的同學排憂解愁。你執(zhí)著的神情中，透著探索的渴望。希望你能再下苦功練練字，好嗎? 1張問鼎：你勤奮好學，思維敏捷。希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色! 1吳陽百勝：你在同學面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。愿你認準目標，堅持不懈，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁! 1夏紅慶：你是一個踏實進取的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。你是個做事細心，且非常內秀的孩子。今后要嚴格要求自己，毫不松懈。你有良好的學習習慣和學習態(tài)度。老師欣賞你的機敏和大膽。寫作水平也有很大提高。這學期你勤奮學習，成績有很大進步。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。 1王婧：你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪?！ ?周利：你是老師和同學們心中的小能人，大家都很喜歡你。有時也喜歡自由散漫、貪玩。只是你的學習不能持之以恒，時緊時松，時好時壞。學習上比較認真，每次的課堂作業(yè)都完成得不錯，也能積極思考，大膽發(fā)言。就要進入六年級畢業(yè)階段了，想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。樹立信心，不懈努力，別讓家長老師同學失望。因此這學期成績也有了很大的進步。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫
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