幼兒園洗手安全教育活動方案7篇-文庫吧資料
2024-09-25 12:17本頁面
【正文】 啊?(2)小老鼠以后在吃東西前它應(yīng)該怎樣做，肚子就不會疼了?(通過故事讓幼兒了解手上有許多的臟東西，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)3. 引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際，請幼兒說一說我們在什么時候還應(yīng)該洗手呢?小結(jié)：我們要在吃飯前，大小便后，手臟時一定要洗手。教師伴老鼠：“哎喲，哎喲，我的肚子疼死了。，幼兒每人一個洗手盆、一塊香皂、一個裝水的瓶子活動過程：一、集中觀看手偶表演，幫助幼兒了解洗手的重要性。、便后，手臟時要洗手。五、教師引導(dǎo)幼兒到盥洗室洗手。 請1——2名幼兒演示洗手。 師幼小結(jié)：洗手方法與步驟。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識手的基本特征。 保溫桶、臉盆、毛巾、肥皂。活動準(zhǔn)備： 1個小手娃娃。師：現(xiàn)在已經(jīng)是吃飯的時間了，我們一起去洗洗小手吧，看看誰的小手洗的最干凈幼兒園洗手安全教育活動方案篇4活動目的： 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法。三、了解洗手的時間。(教師邊做動邊講解)卷袖子、沖手、搓肥皂、搓手心手背、沖肥皂、擦手引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊模仿洗手的動作，學(xué)習(xí)洗手的正確方法。教師邊念兒歌邊示范正確的洗手順序及方法。師：今天，我們小醫(yī)院的醫(yī)生嘟嘟要來我們班里做客了，我們一起來歡迎它吧!(出示扮演小醫(yī)生的手偶)觀看手偶表演：(教師邊做手偶表演邊講述故事，讓幼兒了解洗手的重要性)師：小熊為什么會肚子疼啊?他應(yīng)該怎樣做啊?教師小結(jié)：洗洗小手講衛(wèi)生(鼓勵幼兒多洗手)師：這個故事告訴我們小朋友，我們的手上有許多的細(xì)菌，所以我們要經(jīng)常洗手，這樣我們的小手就會干凈啦?；顒訙?zhǔn)備：洗小手兒歌(幼兒已經(jīng)學(xué)過了)兩個小熊手偶活動過程：一、教師情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入活動。能夠積極、大膽的說出自己的想法，養(yǎng)成經(jīng)常清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。在分組洗手比賽中孩子們都很投入并能做到不戲水，不見同伴認(rèn)真的把手洗干凈。還不能玩水，不把水濺得到處都是，要節(jié)約用水，對嗎?三、結(jié)束部分：小結(jié)。請幼兒討論后在個別回答。分組洗手比賽，教師為每組發(fā)打亂的洗手步驟圖，讓幼兒進(jìn)行排序，鞏固洗手的步驟。兒歌：洗手前先卷袖，再用清水濕濕手，擦上肥皂搓一搓，指縫之間都搓到，嘩嘩流水沖一沖，我的小手洗干凈。師：既然洗手這么重要，那我們應(yīng)該怎樣洗手呢?剛剛上課之前我們已經(jīng)洗過了，現(xiàn)在誰來說說你剛才是怎么樣洗手的呢?老師出示洗手步驟圖，老師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)出示的`步驟圖一起演__。學(xué)會念《洗手》兒
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