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正文內(nèi)容

2023年幼兒園年度教學(xué)計劃【精選10篇】-文庫吧資料

2024-09-25 12:04本頁面
  

【正文】 步完善工作。家長通過預(yù)約談話、開放日、親子活動等進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通通過定期召開家長委員會及家長會,共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。(四)、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。引導(dǎo)孩子更安全、更愉快地參與集體生活,班級安全、常規(guī)在這一周中與幼兒協(xié)商、滲透。班上出現(xiàn)安全事故,無論其大小,都必須在一分鐘之內(nèi)制定一套更加完備的安全應(yīng)急預(yù)案。期末將安排一次模擬安全抽測,檢驗和鞏固安全教育的效果。如:讓一個模擬的陌生人進(jìn)入我們幼兒園,和我們小朋友進(jìn)行對話:我?guī)闳フ覌寢尯脝幔渴迨暹@里有好吃的。加強(qiáng)幼兒安全教育。抓好六大方面安全工作。幼兒園各班班主任及班級成員任班級安全員,后勤任老師任公共區(qū)域安全員,后勤梅老師是保健室的安全員,專業(yè)教師負(fù)責(zé)功能室及專業(yè)教學(xué)活動的安全,保育組長、教研組長、園長負(fù)責(zé)全園的安全工作。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,保障幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。(三)、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。布置好本周的工作內(nèi)容。每周開展教育教研活動,以課例、幼兒案例為載體,提高教師教學(xué)能力。提高教師業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)師德建設(shè)。開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)孩子的社會經(jīng)驗,將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與日常生活和社會實踐緊密相連。初步擬定本學(xué)年保育員逐月培訓(xùn)內(nèi)容如下:保育工作技巧(消毒、午睡組織、物品整理等)如何更好的培養(yǎng)幼兒生活自理能力如何更好地與家長交流對幼兒心理健康的關(guān)注和干預(yù)如何處理幼兒之間的矛盾瑞恩教育經(jīng)驗交流好書分享和推薦(二)、教學(xué)工作制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。請保教組長對各班落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。發(fā)揮健康欄的規(guī)范、提醒、宣傳功能。如體檢發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病需要隔離的,請嚴(yán)格把關(guān),并做好溝通工作,取得家長的理解、配合!培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。保證幼兒身體健康,為其身體素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)是我們的重要使命。四、具體工作及措施(一)、保育工作孩子身體健康是參與一切活動、獲得長足發(fā)展的前提。培養(yǎng)幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣以及情感教育,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。而現(xiàn)階段我園托、小班幼兒居多,且大部分幼兒都是第一次上幼兒園,還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、自理能力也需要加強(qiáng);家長層次參差不齊,有大部分家長偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí),注重結(jié)果,缺少正確的39。爭取在20__年9月時達(dá)到滿園狀態(tài),為我們開設(shè)分園做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。以為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù)。二、工作目標(biāo)我園雖是新建園,但是到現(xiàn)在為止我們已有將近120名寶寶報名入園,這充分說明了我園的競爭力以及家長對我們的信任和支持。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真實踐保持先進(jìn)性教育的重要思想,堅持貫徹“愛和自由”、“規(guī)則和平等”的教育理念,本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的辦學(xué)思想,加大教研力度,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù),提高幼兒園的知名度和競爭力。2023年幼兒園年度教學(xué)計劃篇5為了更好的開展20__年幼兒園各項工作,實現(xiàn)打造優(yōu)質(zhì)品牌、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的總體工作目標(biāo),爭創(chuàng)綦江地區(qū)知名幼兒園。希望各位家長能夠積極配合,課后給孩子做好復(fù)習(xí)工作。能發(fā)揮想象力用筆勾勒出美麗的圖畫。英語:讓孩子和外國老師零距離接觸,感知外語課堂氣氛,練習(xí)用英語進(jìn)行口語交流,通過助教老師進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),使孩子理解每句英語的漢語意思,建立孩子學(xué)英語的自信心。千字童:通過析字兒歌、貼紅拼擺、組詞表象、識字閱讀及每課的游戲練習(xí),使幼兒對生字有感性認(rèn)識、理性記憶,復(fù)習(xí)鞏固,相輔相成,達(dá)到多識字的目的。健康:讓幼兒學(xué)會了解自己、接納自己,學(xué)會獨立,引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)知識,提高幼兒的安全意識。數(shù)學(xué):10以內(nèi)的連加連減運算,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的不退位減法,學(xué)習(xí)等量代換,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)100以內(nèi)的整十加法,學(xué)習(xí)50以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,通過數(shù)位器幫助幼兒認(rèn)識個位、十位、百位,會根據(jù)數(shù)字在數(shù)位器上畫珠子;正確感知圓柱體與圓錐體,會區(qū)分橢圓體和球體,要求幼兒通過走格子的,認(rèn)識一刻鐘和45分鐘,會畫指針并填數(shù)字,會以主體為中心區(qū)分左右,引導(dǎo)幼兒通過數(shù)格子、涂格子感知面積的守恒。拼音:學(xué)習(xí)18個復(fù)韻母及16個整體認(rèn)讀音節(jié),要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫,學(xué)會拼讀相關(guān)音節(jié),會給音節(jié)標(biāo)聲調(diào),會拼讀,會用拼音寫句子。課題交流的培訓(xùn)教師學(xué)期總評及評選優(yōu)秀教師。加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動。組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。幼兒各科學(xué)習(xí)考核。半日開放活動。幼兒開展“我能……”活動。各班結(jié)合,對幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動對各位教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。九月份:制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計劃。各項。幼兒開展“我能……”活動七月份:召開家長會。文藝匯演活動。六月份:結(jié)合和開展雙節(jié)活動。幼兒早操比賽。主題活動?!拔逡弧眹H勞動節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識及宣傳板的制作。幼兒開展“我能……”活動,每月一次、主題不同。集體備課,聽課評課;優(yōu)秀課評選。優(yōu)秀班級及幼兒之星評選活動?!皟|童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。各學(xué)科及興趣班課程安排。五、具體安排三月份:召開開學(xué)初家長會。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。(2)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。開展教研活動,促進(jìn)教科研工作(1)廣泛開展教研活動。認(rèn)真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容,要富有知識性、趣味性、教育性。抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。撰寫教師筆記,月末交教學(xué)園長檢查。加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)(1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細(xì)則。(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”精神。(1)對教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動,營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂群,在團(tuán)隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。三、工作目標(biāo)堅持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。在教學(xué)過程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。2023年幼兒園年度教學(xué)計劃篇3一、指導(dǎo)思想以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實施蒙氏加特長教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長資源,進(jìn)行有針對性和實效性的利用和開發(fā),不斷滿足不同層次教師能力的提高。充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),合理布置各個區(qū)域,種類多、數(shù)量足;努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲的空間。堅持開展民間體育游戲活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新。在“常規(guī)工作大檢閱”活動中,將以推門聽課的形式深入班級隨機(jī)聽課,了解一日活動組織情況。重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。大力提倡“全民閱讀”活動,鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并鼓勵教師多動筆寫文章,參加中心小學(xué)定時開展的教學(xué)反思現(xiàn)場賽、展評、現(xiàn)場賽、詩文朗誦賽、教師下水文與現(xiàn)場賽、書香家庭評選等活動。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討、比賽等活動,使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。樹立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動皆以“以人為本”為基礎(chǔ)、出發(fā)點、落角點。通過各級各類檢查、驗收,如:綜治安全等。通過多形式、多,加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,提高辦園水平。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)長。加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。二、主要工作目標(biāo)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。發(fā)揮工會組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會領(lǐng)導(dǎo)參加,使工會成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。七、黨、群工作發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用,學(xué)習(xí)貫徹江關(guān)于“七一”講話精神,用重要思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員、團(tuán)員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻(xiàn),積極做好各項工作。繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運行,做好征地工作。干稀的相互搭配。加強(qiáng)膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細(xì)糧。教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護(hù)環(huán)境,教育幼
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