【正文】 各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營，市場調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。到交大慧谷商城之后，萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。2023年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇5】2月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。同時(shí)也要感謝二中敬業(yè)的老師們和可愛的學(xué)生們給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我也越來越肯定：只有參加社會(huì)實(shí)踐，才能真切感受到社會(huì)的變化發(fā)展，、責(zé)任和價(jià)值。也正因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)微型社會(huì)，我更能感受到擁有過硬技能和實(shí)際能力的重要性，在給學(xué)生們上課和聽資深教師上課的過程中，我深切地體會(huì)到?jīng)]有過硬的能力的挫敗感；在和老師、學(xué)生的日常交往中，我體會(huì)到社會(huì)人復(fù)雜的交往和人際關(guān)系，并對自己的表達(dá)能力和社交能力感到汗顏和遺憾。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。我在他們身上感受到的是朝氣蓬勃、好問好學(xué)的精神，感受到師生間融洽的氣氛。學(xué)生不僅好學(xué)也尊敬老師，實(shí)踐期間有不少學(xué)生到辦公室向我問問題，都是禮貌地先敲門，和我說老師好才問問題。當(dāng)遇到學(xué)生打架事件時(shí)，班主任們會(huì)先狠狠訓(xùn)斥當(dāng)事人然后苦口婆心地教育他們，再打電話給家長讓他們來接走孩子，以防意外，甚至有時(shí)會(huì)親自送學(xué)生回家?；丶乙隽孙埥o小孩大人吃，還沒能好好午休就要來學(xué)校了！”“我們這里的工資低啊，待遇還這么差。在這些天和教師、學(xué)生們的相處中，我以局外人的角度粗略觀察了他們在校的一些日?；顒?dòng)。就是這樣，我大致知道了他們的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)而也初步了解了一些人的性格，也終于體會(huì)到老師站在教室門口時(shí)洞察一切的復(fù)雜心情。而觀察他們的晚自習(xí)情況也能得到同樣的結(jié)論：專心復(fù)習(xí)的學(xué)生總是在安靜地埋頭看書、做題；而在自習(xí)時(shí)一直交頭接耳討論問題或者聊天的學(xué)生則復(fù)習(xí)成效不大，最后也取不到自己理想的成績。我發(fā)現(xiàn)從中能了解到二班的學(xué)習(xí)情況。接下來的幾天和學(xué)生們的關(guān)系也變得熟悉融洽了。他還提到我的交際能力不強(qiáng)，建議我多和學(xué)生們交流，融入他們當(dāng)中。下午我向班主任請教代理班主任的工作是什么以及要怎樣管理班級(jí)的問題，他很耐心地跟我說，班主任是一個(gè)班級(jí)的軸心，也是班級(jí)凝聚力的中心，建立起一個(gè)好的班級(jí)前提是班主任帶領(lǐng)得好。老師們說，想上得好課關(guān)鍵是要積累經(jīng)驗(yàn)，你去上課的次數(shù)多了慢慢的就能知道怎樣講課學(xué)生就容易明白，什么時(shí)候該活躍一下課堂氣氛、調(diào)動(dòng)他們的積極性。到了第二天，我早早便到教室去“取經(jīng)”。這一天我認(rèn)識(shí)到自己的想法過于天真，也知道自己尚未充分了解代理班主任的職責(zé)，并且能力欠缺。沒辦法，只好讓他們自習(xí)了。問了一下才知道這是班主任允許的。剛到教室門口我就有點(diǎn)吃驚：整個(gè)教室鬧哄哄的，前后桌的學(xué)生們在交頭接耳，甚至在樓梯口都能聽見他們說話的聲音，書本也放得不整齊，整個(gè)場面的確挺像鬧市。在聽了其他老師上課的建議和指導(dǎo)后，我大概明白了要怎樣上課了。可是說起來容易做起來難。當(dāng)我站在講臺(tái)做完自我介紹后，望著臺(tái)下一張張充滿好奇、尚未脫去稚氣的臉，瞬間有種為人師表的自豪感和責(zé)任感。經(jīng)過老師們熱心的指導(dǎo)、努力和學(xué)生們熟悉起來后，工作起來順利多了。剛開始的一兩天里，我不大清楚學(xué)生上下課的實(shí)踐和課程表完全，經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，和二班的學(xué)生們也還沒熟悉起來。我的實(shí)踐內(nèi)容主要是：當(dāng)初二二班的代理班主任；學(xué)習(xí)如何備課、上課和批改作業(yè)試卷等。這個(gè)寒假很漫長，為了使我的假期生活更加充實(shí)，我決定到__市__鎮(zhèn)__二中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。剛剛進(jìn)入大學(xué)的我已經(jīng)深深的了解到參加假期社會(huì)實(shí)踐的必要性和重要性，并且開始了大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的假期社會(huì)實(shí)踐。2023年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇4】社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的寶貴的經(jīng)歷。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會(huì)面對社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問題。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。促銷過程中的體會(huì)及感觸：促銷通過，我實(shí)踐我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對于一個(gè)促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。接下來就是正式的工作。我的促銷工作主要是促銷電器。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。‘醫(yī)生’是一種職業(yè)，更是一種使命，是在平凡的崗位上做著不平凡的事。我還發(fā)現(xiàn)再病床的一頭有一個(gè)小本子，上面不僅寫著對應(yīng)的病人的名字，病況，還寫著應(yīng)該注意的飲食，運(yùn)動(dòng)等。再走廊里是那么安靜，每個(gè)人都下意識(shí)的輕輕的，靜靜的。我先去吃飯了，我都吃完飯了那醫(yī)生才來吃。等病治好了再要也行?！蹦侨松袂檩p松了很多。查一下dna，我在給看看。還有開處方，查看交費(fèi)情況等，就坐在原地就可以辦到了。各種各樣的，有老的，有小的，有胖的，有瘦的，有高興的（病快好了），還有憂愁的。聽醫(yī)生說上午門診部人來得要多一些，下我人能少一點(diǎn)。然后我就走了，去了門診部。嚇了我一跳，這個(gè)小孩兒怎么了？還站在原地愣了一會(huì)兒，一個(gè)女的跟著一個(gè)男的跑出來“孩子要是有什么事我跟你沒完”那男的說：“沒事，不會(huì)有事，這么多醫(yī)生在呢，不會(huì)有事，我先去辦手續(xù)。當(dāng)我走在走廊上時(shí)，忽然聽講后面急促的喊著“讓一下”，“讓一下”，我跳開，看見一群人圍著一張床快速的進(jìn)入