高一教師年終評語-文庫吧資料
2024-09-25 11:43本頁面
【正文】 就不可能再退回去了。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。一學期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步不很顯著。老師希望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進步! 29. 你虛心好學，為人正直誠懇，學習認真刻苦，能嚴格遵守學校的紀律，熱愛班集體，團結同學。學習上老師希望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績! 25. 作為本班的班長，你對待班級工作能夠認真負責，積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶領全班不僅在班級管理上有進步，而且能在學習上也能成為全班的領頭雁，在下學期能取得更大的進步! 26. 你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學們及時安靜，對學習態(tài)度端正，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生! 27. 以前幾次考試，看得出你成績優(yōu)異，學習積極進取，看書認真，運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法，提高效率，要相信只要努力一定會取得理想的回報! 24. 你熱情奔放，為人友善，對于同學的優(yōu)點，你能給與鼓勵，對于不良現(xiàn)象，也能夠及時指出，直言不諱。上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)。你待人真誠友善，與同們們相處關系融洽。失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里?！ ?2. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。只要你踏下心來，投入到學習中去，相信下學期你還會有更大的進步。該生愛學習，愛勞動，是一個品學兼優(yōu)的好學生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。該生尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學的好朋友，是父母的好兒子。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。 17. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。你的基礎差，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。 15. 你是一個樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染，學習上你總會盡所能來幫助同學，非常認真，對待學習一絲不茍，學習成績一點點的進步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友 16. 初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的“小性”。該生有責任心，雖然特長不突出，但是會積極參加學校的各種有益的活動，努力做到最好為班級爭光。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好?！ ?4. 李紅是一個雙重性格女孩 ，比較內(nèi)向，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄，在學習中獲得知識和樂趣。熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌?！ ?3. 該學生在校遵守紀律，團結同學，樂于助人，幫助同學。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望，你努力了嗎? 12. 你是個尊敬師長，團結同學的好學生。你工作認真負責，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體，榮譽感強，熱心幫助同學，積極協(xié)
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