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領(lǐng)導(dǎo)給員工的工作評語-文庫吧資料

2024-09-25 11:43本頁面
  

【正文】 定期組織一些學(xué)生活動和比賽,建立各層次、各級學(xué)生班委,制作學(xué)生通訊錄等等,真正成為架起學(xué)生之間溝通的橋梁?! ?. 李靜(南昌)____批次開始接觸網(wǎng)絡(luò)教育后,李靜老師便以最快的速度了解并掌握了網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式,并針對不同學(xué)生的工作性質(zhì)、學(xué)習(xí)時間等特征制定相適應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,使整個學(xué)生服務(wù)更加人性化,讓學(xué)生更加體會到隨時隨地、自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教育所帶來的便利。為了更方便學(xué)生,節(jié)假日基本都加班。余杭的選課率、考試預(yù)約率都較高,日常學(xué)務(wù)管理工作非常仔細(xì)到位,受到了學(xué)生的好評。在短信通知學(xué)生重要事宜后,沈老師會在截止時間前兩三天,逐一查看學(xué)生完成情況,發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。新生入學(xué)后,進(jìn)行細(xì)致的集中導(dǎo)學(xué)?! ?. 沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負(fù)責(zé)余杭的招生咨詢、學(xué)務(wù)、教材發(fā)放等工作,寒假和暑假都堅持值班,工作非常認(rèn)真。節(jié)假日的加班值班對于馮老師來說是很平常的事情,平時學(xué)生有任何問題也會打她的手機(jī)、小靈通進(jìn)行咨詢。這種以學(xué)生為中心的管理模式,在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果,唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。后期的交費、選課、預(yù)約、考試、作業(yè)督促各個環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn),及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)生不掉隊。在對學(xué)生的管理上,馮老師有很強(qiáng)的過程服務(wù)意識,能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù):即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和畢業(yè)論文寫作導(dǎo)學(xué)。學(xué)院學(xué)務(wù)部、招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成,并把學(xué)院的各項通知及時準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。實踐證明這一辦法是可行的,到目前為止畢業(yè)生中有%兩年左右畢業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計劃,加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。幾年來基本沒有雙休日,暑假和寒假的休息時間也很少。在平時的工作中學(xué)生有什么問題都會一一記錄在冊,逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,如不能當(dāng)天解決的,會告訴學(xué)生處理的最佳方案。蔣老師的突出業(yè)績主要體現(xiàn)在三個方面:()注重服務(wù)。  5. 蔣智琴(建德)蔣老師從____年月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個專業(yè)(金融)名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理、法學(xué)、會計等個專業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中積極主動、盡職盡責(zé)、從不計較個人得失,經(jīng)常利用休息時間為學(xué)生服務(wù)?! ?. 張楠(大連)能夠獨當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活、談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。當(dāng)接到學(xué)生們的各類電話時,她都耐心解答或幫助尋求解決方案。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要個多小時,況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)事業(yè)上。對于學(xué)生反映的問題,不僅及時解決,而且深入查找原因,杜絕類似問題的再次發(fā)生。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò),持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并贏得了學(xué)生的歡迎。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時解決學(xué)生反映的各種問題,并有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評。悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用  領(lǐng)導(dǎo)給員工的工作評語【精選篇】  1. 孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各
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