美術(shù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【5篇】-文庫吧資料
2024-09-25 11:34本頁面
【正文】 這是什么?(逐步引導(dǎo)，方法同上)。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。(2)、有序地整理用具美術(shù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：能用簡單的線條，表現(xiàn)人物的各種動(dòng)態(tài)。(4)、耐心、仔細(xì)地作畫。(2)、可以用圖形組合畫各種蝴蝶的外形。(2)、強(qiáng)調(diào)套色的運(yùn)用。激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。有仔細(xì)、耐心的良好作畫習(xí)慣。師：小朋友的開心罐頭上的開心事可真多，誰愿意來把你的開心事講給其他小朋友和爸爸媽媽聽?(請個(gè)別幼兒講述畫面內(nèi)容)師：讓我們把自己興的事都畫下來或請爸爸媽媽幫我們記錄下來，把他們都放到罐頭里，讓自己每天都開開心心的，好嗎?美術(shù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3教學(xué)目標(biāo)：會(huì)運(yùn)用各種線條有序的組合表現(xiàn)蝴蝶翅膀的深淺變化，感受線條畫帶來的美感。幼兒進(jìn)行制作教師巡回指導(dǎo)，對能力比較強(qiáng)的幼兒鼓勵(lì)其豐富畫面內(nèi)容，對能力較弱的幼兒可鼓勵(lì)其繪畫一些自己喜歡的物品。(讓幼兒觀察開心罐頭上的畫面)師：猜猜我的開心罐頭上有什么開心的事情?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言講述)想象創(chuàng)造：制作自己的開心罐頭。師自己制作的開心罐頭一個(gè)幼兒人手一個(gè)八寶粥空罐頭，各色顏料及棉簽。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。能用流暢的語言將自己開心罐頭里的講給大家聽，學(xué)會(huì)與他人分享自己的快樂。看!(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚呢?(捕魚人用網(wǎng)抓魚)這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?(觀察網(wǎng)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)橫豎線交叉的)為什么能牢牢網(wǎng)住魚不會(huì)跑掉呢?(注
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