紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦孪冗M個人事跡材料10篇【精選范文】-文庫吧資料
2024-09-25 11:30本頁面
【正文】 的指導下，還用心地領(lǐng)悟電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決領(lǐng)悟中的疑難問題，對領(lǐng)悟有著濃厚的興趣。課前認真預(yù)習，上課認真聽講，用心發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。下方，我向大家說一下我平時的領(lǐng)悟和生活。紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦孪冗M個人事跡材料篇6我叫__，今年11歲，是中心街小學五年級三班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。生活中，當她有了困難時，陸慧琳都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。樂于助人是陸慧琳同學的一大特點。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。三、樂于助人陸慧琳同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。二、老師、家長的好助手陸慧琳同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。一、品學兼優(yōu)陸慧琳同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦孪冗M個人事跡材料篇5陸慧琳，女，現(xiàn)年12歲。作為一名中隊長，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質(zhì)教學響遍全國的時候，她又能積極探索，勇于創(chuàng)新，不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。五、培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。體育場上，矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認真踏實。那位同學英語成績很差，但天賦很高，她主動跟老師提議，跟這位同學一起學習，每天中午都和她一起練習英語單詞，在她的不懈幫助下，同學的英語成績有了長足的進步，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了，一次小測驗，她的成績已經(jīng)達到90分以上了。她不僅自己進步，還幫助其它同學和她一起進步。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學排演小節(jié)目，老師不在時當小老師，組織主題班會等。三、老師的小助手，同學的好伙伴她是老師得力的小助手。她還很喜歡演講，曾在學校比賽中取得可喜的成績，成績面前從不驕傲，反而更加刻苦、認真。因為它還從書中學到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，豐富了課余時間，同時還提高了寫作水平。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。她對待學習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號，她的興趣十分廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模。作為班干部，既是老師的好幫手，又是同學們的好榜樣。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員，主動關(guān)心國家大事，注意學習時事政策，在家長的引導和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。入校五年來，她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務(wù)。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。因為我學習成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出，所以在各級各類比賽中屢獲佳績，但我還有許多不足之處。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。如每天檢查作業(yè)，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。對待同學，我從來都是盡心盡力，以善待人，幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的一致認可。讀書是我課
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