幼兒園五一勞動節(jié)主題活動設計策劃-文庫吧資料
2024-09-25 10:48本頁面
【正文】 提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。(2)談談自己身邊的勞動者。，他們都做哪些工作。一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。一”國際勞動節(jié)。工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。【活動準備】假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。(2)請家長帶孩子參加一次活動。(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會勞動的辛苦。(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關心勞動者。(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，爸爸媽媽工作時都做些什么?(2)請幼兒結合圖片說一說：自己還知道哪些工作?例如：醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等，他們都在做什么?二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務，學會尊重、關心勞動者?！净顒訙蕚洹克鸭餍懈鳂I(yè)人們工作時的圖片、讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查，并填寫下表?！净顒幽繕恕恐郎钪杏懈鞣N各樣的職業(yè)，了解勞動者的辛苦。結合我班正在實施的主題活動《房子大觀》我設計了本次活動。(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據(jù)自己對相應職業(yè)的想象
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