6小學(xué)年度綜治安全工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-25 05:18本頁面
【正文】 教育教學(xué)活動，要求學(xué)生排隊(duì)走出教室，分班依次到操場。 一是學(xué)校充分利用班隊(duì)活動課、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語等宣傳陣地，通過講座、主題班會、下發(fā)致家長的公開信、校訊通，法制副校長講課等形式，認(rèn)真開展安全教育工作。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。使校園安全沒有“盲區(qū)”，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。 建立安全工作臺帳。 根據(jù)各項(xiàng)安全工作的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的預(yù)案。嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時加強(qiáng)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。簽訂了《消防安全責(zé)任書》《學(xué)校綜治安全責(zé)任書》等責(zé)任書，明確了教師應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 簽訂責(zé)任書。 建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。《預(yù)案》、《措施》行之有效，從而形成齊抓共管的良好局面。加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校班子人員新年工作首先討論的是安全責(zé)任分工，成立了由校長任組長，安全副校長任副組長，具體抓綜治安全工作，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學(xué)校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)
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