小學(xué)三字經(jīng)讀書心得5篇格式-文庫吧資料
2024-09-24 19:53本頁面
【正文】 于世界之巔，源遠(yuǎn)流長。我將把中華傳統(tǒng)的美德中華傳承、延續(xù)下去?！度纸?jīng)》，你就像一位的老師，感謝你讓我看到了自己的不足。”《懸梁刺股》的故事又深深地打動了我。”《孔融讓梨》的故事使我懂得謙虛才能使人偉大?！叭谒臍q，能讓梨。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”《孟母三遷》的故事讓我對父母有了更深的了解，更多了些感恩的心。其中一個(gè)個(gè)小故事，便成為我成長過程中的指路明燈：“昔孟母，擇鄰處。漸漸地我喜歡上了《三字經(jīng)》。于是乎，每天讀幾句《三字經(jīng)》就成為我們的重要“任務(wù)”，每天早晨，巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。真正開始讀《三字經(jīng)》還是到了三年級上半學(xué)期，老師把它作為一項(xiàng)作業(yè)布置下來。在這些精練短小的語句中，蘊(yùn)含著人生的哲理，讓我明辨是非，學(xué)會感恩，懂得做人的道理……閱讀者，收獲著，我樂此不疲?！邦^懸梁，錐刺股”提醒我學(xué)習(xí)時(shí)一定要全神貫注?！坝癫蛔?，不成器”告誡我人不經(jīng)過鍛煉是不會成才的。讀《三字經(jīng)》，我還懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。和孔融、黃香相比，我真是無地自容呀。我一直以為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的，從來沒有想到為他們做些什么。讀著這些內(nèi)容，我不禁感到一陣陣臉紅?！笆仔⒌?，次見聞?！叭谒臍q，能讓梨，弟于長，宜先知”是講孔融四歲就知道把大梨讓給哥哥。我的這本《三字經(jīng)》不僅有它的原文，而且還有注釋和相關(guān)的故事，圖文并茂，使我讀起來興趣盎然。它是我國明清時(shí)期的兒童啟蒙課本，作者是宋代的王應(yīng)麟。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了“經(jīng)典誦讀”活動。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”書房中傳出我朗朗的讀書聲。吃飯了，媽媽沒幫我拿碗筷，我也無可無奈，拖拖拉拉去拿。爸爸媽媽平時(shí)既要上班，又要無微不至地照顧我，多么辛苦呀!記得有一次，媽媽剛下班回來，叫我把碗筷端去客桌，我死活都賴在紅木椅上，大聲喊：“你自己
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