小學五年級安全工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-24 14:53本頁面
【正文】 學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。教育學生不進營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。教育學生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠。 通過告家長書增強家長的安全意識。 通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式?！ ∪⑴囵B(yǎng)學生遵守紀律習慣 首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班隊活動、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。在公路上，要靠右邊線走，不能在路上玩耍?！ 《⑴囵B(yǎng)學生的安全意識 安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲。通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。小學生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。在今后的教學工作里，我將一如既往的關注學生的安全教育，為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻。對問題學生隨時與家長聯(lián)系，讓家長增強對學生安全教育的重視程度。在班級開展紀律標兵評比
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