20xx-20xx學(xué)年七年級語文下冊期末測試卷新人教版-文庫吧資料
2024-12-04 21:16本頁面
【正文】 就打開了話匣子。 ⑤ 聽了對方連珠炮似的質(zhì)問，她不僅不惱，還趕緊表明身份，并耐心地解釋原委 ??之后，肯定還發(fā)生了一些事，比如那位家長的種種原因及其后悔不迭 的種種反應(yīng)。 ④ 一天，當(dāng)她拖著疲倦的身子剛回到家，家里的電話鈴響了。于是，她接班以后，一直很關(guān)注這個孩子。 ② 一個有著近三十年教齡的小學(xué)教師，面臨著退休，可是一顆心仍然放在孩子身上， 5 這是一顆讓人敬重的師者之心。 五、閱讀下面的文字，回答 18～ 21題。 (1)上面的文字節(jié)選自 ________的《 ____________》。所有這些物體，在水中失去了一部分重量，即它們排去的水的重量，因此我進(jìn)一步了解了 ________發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理?？等麪柡臀遥舜司o挨著，好像我們可以通過我們的金屬外殼交談似的。 (3分 ) 17．閱讀填空。 (3分 ) 15．文章以 “ 種花 ” 為標(biāo)題有哪些含義？ (3分 ) 四、根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，回答 16～ 17題。 (2分 ) 我媽 的屋前屋后，像來了一群穿著鮮艷衣裳的幼童，整日里喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不熱鬧。 B16我很高興，一個村莊都將因一把花種子而花開沸沸了。 ” 她計劃著，明年把門口的路邊也都給種起來。 B14我問我媽： “ 給她了嗎？ ” 老太太端起架子來，狡黠地笑著說： “ 她來要了三回，我才抓了一丁點兒給她。格?；ㄩ_過了，我媽專門弄了個罐兒，收藏這些花種子。她臉上的笑容里，分明寫著快樂，那種給予的快樂。我回去，我媽告狀似的說： “ 煩死了。孩子們更是頻頻相顧，跟我媽討得幾朵回去，開心得不得了。那景象我不用想，也知道是怎樣的絢麗。我媽說： “ 沒魂的蝴蝶啊。 我媽的屋前屋后，像來了一群穿著鮮艷衣裳的幼童，整日里喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不熱鬧。 ⑨ 又一些天后，花終于開了，居然是漂亮的格?；ê筒ㄋ咕?。抽枝了，打花苞了，這都是大事，我媽很細(xì)致地向我匯報。 ⑧ 芽兒瘋長起來，很快密密地長了一堆，你擠我我擠你的。我媽不時就跑去看一會，說： “ 啊，那些小芽兒，像些小蟲子在爬。有鳥來啄食，我媽又多了一項任務(wù) —— 趕鳥，整天忙得不可開交。 ⑥ 種子剛種下，我媽就澆了一遍水。 ⑤ 我爸也忙活開了。 ” ④ 這話說得我既開心又黯然。她的嘴一直咧著，合不攏了。我攜著我的花種子回家。 ③ 我媽聽說我要種花，樂得眉開眼笑，一迭聲答應(yīng)： “ 好啊好啊，家里有的是地方。好，就它。我亂七 八糟地買了很多。 ② 花的種子是我從網(wǎng)上買來的。 (2)曷若我自鳴其意哉？ 11．八哥為什么 “ 俯首而慚 ” ？你由此得到了什么啟發(fā)？ (4分 ) 三、閱讀下面的文字，回答 12～ 15題。 10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (每小題 1分，共 4分 ) (1)久之能 效 ． 人言 效： ____________ (2)但 ． 能效數(shù)聲而止 但： ____________ (3)唯 ． 數(shù)句而已 唯： ____________ (4)鳥 俯 ． 首而 慚 俯： ____________ 9．用 “/” 給下面的句子斷句。 ⑤ 曷 3 若：怎么像。 ③ 羅：張網(wǎng)捕捉。 y249。 ________________ ① 本文據(jù)《叔苴子》改編。蟬謂之曰子能人言甚善然子之所言猶若未言也。 (14分 ) 八哥與蟬對話 ① 鴝鵒 ② 之鳥，出于南方，南人羅 ③ 而調(diào) ④ 其舌，久之，能效人言，但能效數(shù)聲而止； 終日所言，唯數(shù)句而已。 D．這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了詩人革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出詩人歸隱山野的矛盾心理。 B． “ 浮云 ” 指眼前的困難、障礙， 比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的
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