大學生暑假社區(qū)服務社會實踐報告范文-文庫吧資料
2024-09-24 12:44本頁面
【正文】 了自己的不足?！ 】吹搅顺煽?，也看到了自己存在的不足。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。留意社區(qū)中人們關(guān)注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發(fā)展?！ 啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書 只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在?！ √鞖夂芾?，可正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務的決心。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友讀的書和一些年貨，為明天和后天做準備?！ ∥覀儼焉鐓^(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告?！ ∵@幾天，我們設(shè)計了一期
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