班主任教師綜合考核評語-文庫吧資料
2024-09-24 12:09本頁面
【正文】 ，可謂工作紛繁瑣碎?！ ?4. 老師熱情、開朗、踏實。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律。和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實在、扎實。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。 年 月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆青春瀘縣校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。積極參加區(qū)教研室、學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平?！ ?1. 在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們積極正確地看待是非解決問題。工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神?！ ?. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。注意對學生進行面對面的輔導。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。力求吃透教材，找準重點、難點。充分利用現(xiàn)代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習積極性。”課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生產(chǎn)生興趣，同時提高學生的思維能力。求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。 6. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學習態(tài)度，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷?！ ?. 班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失。大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通。批改作正確，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質(zhì)?！ ?. 該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整?！ ?. 老師一貫認真服從安排，扎盡職盡責地完成每一項工作。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。 15. 老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。 13. 該老師的質(zhì)樸，該老師的敬業(yè)，表明該老師是一個非常踏實可靠的人，該老師為訓練方塊隊付出的汗水，對學?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定該老師會有一個很好的未來?！ ?2. XX老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生?！ ?0. xx老師教學內(nèi)容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。尊重領導，團結同志，關愛學生，具有
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