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正文內(nèi)容

幼兒教師學(xué)期教學(xué)計劃樣本五篇-文庫吧資料

2024-09-24 11:57本頁面
  

【正文】 工作。根據(jù)本班幼兒的年齡和實際情況制定切實可行的教學(xué)工作計劃。幼兒在游戲活動中,要常常摸摸孩子們的頭和后背,發(fā)現(xiàn)出汗情況,趕快給幼兒隔上一條毛巾或更換衣服。老師間要相互配合,做到保中有教,教中有保。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。我班將主要以保育工作為重點。本班幼兒的能力參差不齊,大部分幼兒缺乏學(xué)習(xí)興趣,不愿意參加集體活動。本班幼兒男女比例嚴重失衡,男孩子是女孩子的3倍。大部分幼兒生活自理能力很差,一切依賴于老師的包辦代替。全班幼兒的個體差異較大。本班幼兒的語言發(fā)展較好,能比較清楚地表達自己的需求。本班幼兒的優(yōu)勢分析大多數(shù)幼兒性格外向,活潑好動,喜歡自己動手擺弄玩具。特別是午睡時,幼兒又想睡覺,又想著回家特別吵,此起彼伏,難以安靜。對老師和同伴沒有信任感。在家受到長輩的寵愛,以自我為中心,沒有過集體生活的經(jīng)驗,自理能力差。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。全班幼兒年齡平均在2周歲半左右,都是獨生子女,全是第一次上幼兒園。六月份:聽幫扶老師觀摩課,并進行說課、評課,結(jié)對幫扶工作七月份:總結(jié),制定新學(xué)期計劃。小組成員帶著任務(wù)各領(lǐng)其責,做好結(jié)對園各方面結(jié)對幫扶準備,如:根據(jù)創(chuàng)建時間落實優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動,由我園老師上好示范課,拍好視頻,便于結(jié)對園教師臨摹到位;根據(jù)優(yōu)質(zhì)園空間條件,選擇好環(huán)境布置小樣,派骨干教師和結(jié)對園共同設(shè)計到位等。五、具體工作安排三月份:制定結(jié)對幫扶計劃,做一些結(jié)對幫扶的前期準備。(3)加強與結(jié)對幫扶園的交流,設(shè)計全園環(huán)創(chuàng)、聽結(jié)對幫扶園的課題匯報課等并及時評析。多種手段搞活結(jié)對幫扶工作(1)本期著重指導(dǎo)結(jié)對幫扶園幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織。我園要幫助村級幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)村級幼兒園在現(xiàn)有的條件下,創(chuàng)建自身的辦園特色。我園根據(jù)“保教并重、游戲為主”的原則,組織人員認真分析幫扶村級幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問題,尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的原因,提出改進措施,促進幼兒身心健康發(fā)展。同時,積極組織“送教”活動,選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、示范課、交流教研信息,實行教師培訓(xùn)資源共享,提高幫扶園教師隊伍的整體素質(zhì)。幫助提升隊伍素質(zhì)。二、結(jié)對幫扶對象:____X幼兒園____X幼兒園三、結(jié)對共建領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:__X(負責集團化辦園的全面部署)副組長:__(負責集團化辦園的具體安排)成 員:__ __(環(huán)境布置、區(qū)域活動)__X(教學(xué)活動)__X(教學(xué)活動)__X(教學(xué)活動)四、結(jié)對目標:幫助提高管理水平。更換家長園地的內(nèi)容。成立“勇敢爸爸俱樂部”或“漂亮媽媽俱樂部”。家長開放日活動。十月份主要活動:保育員交流工作。學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。家長開放日活動。做好早操和課間操工作。本月開展的主題活動是《我上幼兒園》,積極引導(dǎo)家長們參與到主題活動中來。通過拍攝幼兒的一日生活常規(guī)活動,能讓家長們更直接、更清晰的了解孩子在幼兒園的生活情況。能通過活動使家長信任老師的教育方式方法。六、月工作計劃九月份主要活動:開展有效的親子活動。對每位幼兒的評價做到客觀公正。五、評價分析總結(jié)工作學(xué)期末將對每個幼兒的發(fā)展情況進行分析評價。親和力是教師最基本的素質(zhì),所謂“親其師,則信其道”,只有把孩子當作自己的親密合作者,教師才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情動人。即一種民主平等的思想。我們在實踐活動中會努力把《新世紀主題探究課程》貫穿于一日生活中,努力在健康、語言、社會、科學(xué)、藝
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