江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)20xx屆九年級語文下學(xué)期第二次模擬考試試題-文庫吧資料
2024-12-04 19:36本頁面
【正文】 的菜園子，早已銷聲匿跡，四下里一片沉寂。擰開水龍頭，嘩啦啦的泉水噴涌而出。井邊十米開外，是一棵老柳樹，弓腰駝背，年歲已不可考，空心卻繁茂，樹下蔭爽交匝，我們就鉆到樹干里做游戲，或者在樹干上系一根繩子蕩秋千，耳邊不時傳來清風(fēng)的私語。南瓜的葉柄是空心的，可以當作 吸管，在水桶里汲水喝。 ⑧ 老井前的路旁，雜草叢生，肥碩的水稗、車前草、龍葵、蒼耳、虎尾，像一群沒人管的野孩子，擁擠在一起。這時，孩子們往往會得到大人的厲聲呵斥，一則怕掉入水中，二則怕污濁井水。我們?nèi)恿诵∈訃樆Ｇ嗤?，青蛙“撲通?跳入水中沒了蹤影。井水深邃清幽，經(jīng)天光映照，水面閃著光芒，像一面鏡子，鏡子里有藍天，也有悠悠漂浮的白云。這個過程是異常艱難的 ：從老井里取了水，晃悠悠地挑著水桶，一步，一步，挑到玉米地，然后用水瓢一勺一勺舀到放了種子的小坑里，覆蓋上黃土，用腳踩實??那一支沉重的扁擔(dān)，壓紅了肩膀，壓彎了腰身，也壓實了歲月。 ⑤ 春天里刮黃風(fēng)的時候，正是種玉米的時節(jié)。沿著一條又陡又急、七拐八彎的下坡土路要走上小半個時辰。鄉(xiāng)親們的吃水全靠老井。 ④故鄉(xiāng)在黃土高原的深處，這片苦焦的土地，山大溝深，十年有九旱。這些鮮活的菜蔬，得益于老井慷慨的恩賜。黃瓜呢，在菜園子靠石墻的最里邊，羞答答地躲在藤蔓之后，只露出來那么一小截，帶著毛刺，尾隨著枯萎了的小黃花。白菜像雕刻師精心雕琢過的翡翠。一行蔥挺直了腰身，站立端正?！? （五）閱讀白耀文的 《老井，鄉(xiāng)村的印章》一文，完成 18— 21題。雖然贏得很沒面子，但總算勉強維持了本因坊的尊嚴。 而日本圍棋界至尊 —— 本因坊秀哉，卻對他很不服氣，于是與之對決。（ 4分） 民國時期，中國圍棋大師吳清源到了日本。（ 2分） ⑦ 段中劃線句子的作用。 自己明明就是一條清淺的小溪，為什么非要不自量力地冒充大海？搞不好，一次或幾次澎湃就把自己給搞沒了，因為自己就那點水量，經(jīng)不起瞎折騰?！币谎砸员沃?，他死于炫耀?！睹献印分芯陀羞^這樣的記載：盆成括在齊國做官，孟子說：“盆成括要死了?！?A】 ⑥ 一個成語叫“鋒芒畢露”?！边@是很明顯的事情。 ⑤ 一個人，只有具備了足夠高的品德，才能正確地對待自己，并且友好地與人相處，尤其在自己發(fā)跡或成為社會名流的時候。 ④ 阿憶先生在他的《憶聞》一書中提到歷史學(xué)家翦伯贊的一件事： 談自己的歷史著作的時候，聲情并茂，意氣風(fēng)發(fā)，而談別人的時候，卻啞口無言，不置褒貶。 ③ 素質(zhì)低劣的人，甚至?xí)鸯乓斪鞲呷艘坏鹊臋C會。 ② 可能愛炫耀是人的一個共同的缺點。此君有個特 6 點越來越明顯：每次談話，他總是滔滔不絕地夸耀自己，并且在他眼里，沒有誰能夠超過他在某個方面的能力。（ 10分） ① 我認識了一個寫故事的朋友。（ 3分） 。（ 5分） （ 1）請指出第③段中劃線句子的說明方法及其作用。 ，是由于中國傳統(tǒng)文化中沒有“母親節(jié)”這個提法，也沒有相應(yīng)主題的節(jié)日。衛(wèi)風(fēng) ， 3000多年前已出現(xiàn)在中國古籍中，作為代表母親的意象符號也有千余年歷史。我們不能怪外來文化，要怪我們自己對于傳統(tǒng)沒有很好地呵護。 據(jù)說 ． ． 唐朝 孟郊《游子詩》“萱草生堂階，游子行天涯；慈母倚堂門，不見萱草花”是最早將母子情 感連在一起表達的。”“北堂”即代表母親之意。憂愁成為父母與兒女的情感紐帶，而萱草便成為一種寄托感情的符號。孔子說：“父母唯其疾之憂。雖然有不同的意見，但是多數(shù)人，或者說民間社會大都認為《詩經(jīng)》里的諼草就是萱草，就是忘憂草。伯兮》中，有“焉得諼草，言樹之背”的句子。華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院民俗研究所教授田兆元在《論傳統(tǒng)意象符號系統(tǒng)及其重建》一文中提及， 5 現(xiàn)在一般認為，萱草最早現(xiàn)于文字記載是在《詩經(jīng)萱草也是一種常見的景觀植物，很多地方都有種植。 ②萱草這個名字很多人聽來或許很陌生，其實它是一種大家熟悉的食用植物。然而，不論是這個節(jié)日，還是送康乃馨給媽媽的傳統(tǒng)，都起源于美國。（ 2分） (三） 閱讀 《中國的母親花 —— 萱草》一文， 完成 12— 14題 。（《鄒忌諷齊王納諫》） 11． 讀史可以使人聰明，是非卻需要明辨。（ 4分） （ 1） 鄒忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。（ 4分） ① 公何不為王 謀 ． 伐魏 （ ） ② 鄒忌以為 然 ． （ ） ③ 操 ． 十金 而往卜于市（ ） ④ 田忌遂 走 ． （ ） （ 2）下列各句與例句中 “于”的用法和意義相同的一項是 (2分） （ ） 例句： 驗其辭 于 ． 王前 “ /”標出下面句子 的兩處朗讀停頓。 ，完成下面兩小題。 ⑨ 為人卜者 ：幫人占卜預(yù)測吉兇的人。 ⑦威：威懾，使恐懼而屈服。 ⑤十金：當時齊國二十兩為一金。 ④說： 念 shu236。o。 ② 不進 ：指不再威脅到 鄒忌 。齊策一》） 注釋：① 闬 ：念 h2
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