【正文】 襪，會系鞋帶，會整理床鋪。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂倒殘渣。生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活潛力(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。記住家里的地址和求助電話：“111120”等。會處理可能遇到的簡單危險。安全常識不玩危險游戲，不去危險地方。(2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。生活衛(wèi)生常識(1)明白保護(hù)視力，看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。把幼兒的動手潛力培養(yǎng)作為重點工作。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。真正做到讓家長放心。同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、提高思想政治素養(yǎng)用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感和良好的師德。幼兒園教師工作計劃3新學(xué)期在濃厚的氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第一，幫助小干部樹立威信。班級小干部是班主任的左右手。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園活動、活動等。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護(hù)能力。同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。晨間接待與放學(xué)時，經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系，做到家園了解。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共識。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。1為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。同時結(jié)合本班特點，以班級為主，開展各類小主題，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等。保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問題的能力。觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。四、教育工作繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。并能及時收拾和整理區(qū)域。重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進(jìn)行研究，促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。1 、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動。多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學(xué)期教育重點。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為。同伴之間能友好相處，講禮貌。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術(shù)活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。創(chuàng)造性的發(fā)展經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開動腦筋，發(fā)揮，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。(2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動，但缺少主動性，比如不喜歡動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高。繪畫時能大膽圖色，構(gòu)圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較均勻，學(xué)會初步的構(gòu)圖技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學(xué)會用剪，折，粘等進(jìn)行制作。在藝術(shù)方面：幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編，學(xué)會用歌聲的速度，力度及及變化表達(dá)感情。經(jīng)過中班