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學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng)方案5篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-24 10:47本頁(yè)面
  

【正文】 賽。數(shù)學(xué)小博士大賽:三、四、五年級(jí)學(xué)生參加,限時(shí)35分鐘。每班推薦5名選手參加校級(jí)比賽,由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交叉出題。11月底b、數(shù)學(xué)小博士大賽。每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物。低年級(jí)每堂課口算訓(xùn)練2分鐘,中高年級(jí)每天做一道思維訓(xùn)練題。11月底要求:班內(nèi)開展讀優(yōu)秀文章或書籍活動(dòng),指導(dǎo)撰寫讀后感。10月底要求:自備一篇散文或詩(shī)歌(古詩(shī)詞除外)參加朗誦比賽。10月底要求:自備一個(gè)關(guān)于名人的感人故事。10月底要求:直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文。10月底要求:有感情且動(dòng)作自然地背誦自備的一首兒歌。(12月底)語(yǔ)文系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人:各班通過午會(huì)課等時(shí)間先班級(jí)組織,再推薦校級(jí)比賽。(詳見周工作通知)(3)開展一次家庭小書架、小書柜實(shí)景收集數(shù)碼照展示活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級(jí)互換不少于10本書。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。9月30日向家長(zhǎng)下發(fā)“__小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)家?;?dòng)方案”。五、活動(dòng)時(shí)間:__年9月__年12月六、讀書節(jié)工作小組:組長(zhǎng):楊__副組長(zhǎng):李__組員:全體語(yǔ)、數(shù)、英任課老師七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:《具體時(shí)間安排詳見周工作要點(diǎn)提示》(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(時(shí)間:__年9月25日——__年9月30日)9月27日集會(huì)啟動(dòng),舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)開幕式。營(yíng)造書香校園,打造人文九小。三、活動(dòng)主題:你我齊為活力校園添光彩四、活動(dòng)口號(hào):活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)教、學(xué)、用的和諧發(fā)展。怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想:為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園。每班擇優(yōu)至少上報(bào)1篇,以班級(jí)命名1月8日前保存到服務(wù)器“讀書猜謎活動(dòng)”文件夾內(nèi)。語(yǔ)文老師決定參賽和評(píng)獎(jiǎng)形式。副班主任協(xié)助班主任維持紀(jì)律,組織帶領(lǐng)學(xué)生有序參與答題。語(yǔ)文老師組織學(xué)生答題,批改,學(xué)生作答參賽。計(jì)劃出題范圍為每年級(jí)3—4本經(jīng)典書目,輸入服務(wù)器,保存電子稿。拍照,上傳信息:王波六、活動(dòng)籌備:教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌,在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下組織學(xué)生搜集整理:針對(duì)本年級(jí)學(xué)生已讀書目,在讀書目,和想讀的書目,針對(duì)書名,作者,主要情節(jié),人物形象,文學(xué)常識(shí)等,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的題型,如選擇題,判斷題,謎語(yǔ)等,建立年級(jí)題庫(kù),每年級(jí)100—150題。五、參加對(duì)象:3—5年級(jí)同學(xué)。二、活動(dòng)口號(hào):好讀書,讀好書,讀整本書!三、活動(dòng)時(shí)間:12月1日—12月31日,布場(chǎng)時(shí)間待定。提升學(xué)生讀書質(zhì)量效果開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)勇氣與自信。學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)意義:激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開創(chuàng)性的開展讀書節(jié)活
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