【摘要】北京版六年級(jí)語文上冊第三單元為什么百合給你留下如此深刻的印象？你是從文章中的那些地方感受到的？畫出有關(guān)的詞語、句子，說說理由，體會(huì)著讀一讀。
2024-11-19 02:03
【摘要】12百合花開教材：冀教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊單元：在少年，我也飛翔板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本文是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文。課文寫的是：一株百合抵御各種困難堅(jiān)信自己能開花，最終開出了美麗的花。它告訴我們在任何艱難困苦的情況下，都要堅(jiān)持自己的信念，不懈努力，就會(huì)獲得成功。在作者平實(shí)樸素的語句中寓含著深刻的人生
2024-12-16 09:26
2024-11-19 07:18
【摘要】林清玄北京版六年級(jí)語文上冊作者簡介林清玄，1953年生于臺(tái)灣高雄。1973年開始創(chuàng)作散文。1979年起連續(xù)7次獲臺(tái)灣《中國時(shí)報(bào)》文學(xué)獎(jiǎng)、散文優(yōu)秀獎(jiǎng)和報(bào)導(dǎo)文學(xué)優(yōu)等獎(jiǎng)、臺(tái)灣報(bào)紙副刊專欄金鼎獎(jiǎng)等。他的散文文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。作品有散文集
2024-12-19 07:43
【摘要】北京版六年級(jí)語文上冊第三單元新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)寓言特點(diǎn)“寓言像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至取出比袋子大的得多的東西。”——嚴(yán)文井整體感知1．朗讀
2024-11-18 23:49
【摘要】百合花開教材分析：《百合花開》是語文課改教材六年級(jí)第一學(xué)期第三單元的課文。本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是：抓住文章重點(diǎn)詞、句，結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際理解一個(gè)人生哲理。本文是臺(tái)灣作家___________的一篇散文。課文寫的是_______________________________________________________________
2024-12-11 07:27
【摘要】北京版六年級(jí)語文上冊第三單元新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)寓言特點(diǎn)“寓言像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至取出比袋子大的得多的東西?！薄獓?yán)文井整體感知1．朗讀
2024-12-21 11:12
【摘要】你們在學(xué)習(xí)、生活中遭受過誤解或嘲笑嗎？被別人誤解或嘲笑的時(shí)候，你又是怎么面對的呢？文中就有這樣一株百合，在開花的過程中也曾遭受到誤解與譏諷，它是如何面對的呢？文中的百合遭到了哪些挫折？百合就是如何面對的？從百合的所想所說所做中，你看到了百合怎樣的品質(zhì)？百合努力的結(jié)果怎樣？“……只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜
2024-12-21 11:52
【摘要】《百合花開》教學(xué)設(shè)計(jì)皖阜陽市潁上縣謝橋鎮(zhèn)化西小學(xué)：許艷教材分析：《百合花開》是蘇教版六年級(jí)上冊的一篇寓言散文，作者是臺(tái)灣作家林清玄，本文記敘了百合花成長的過程，通過寫百合花在成長過程中，是如何面對困難與挫折的，來告訴人們，人生道路不是一帆風(fēng)順的，在前進(jìn)的道路上，只要自信、執(zhí)著、樂觀，就會(huì)開出人生中最美的花朵！設(shè)計(jì)理念新課標(biāo)要求高年級(jí)
2024-12-02 11:32
【摘要】（）淡白柳深青沾衣欲濕（）雨接天蓮葉無窮碧映日（）別樣紅有情（）含春淚無力（）臥曉枝梨花杏花荷花芍藥薔薇童話用豐富的想象、幻想和夸張?zhí)摌?gòu)出的故事。往往采取擬人的手法，花草樹木、花鳥蟲魚等都可以象人一樣說話、做事。以此
2024-11-19 04:51
【摘要】———冰心成功的花人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。林清玄初讀感知：1、文章主要講了一個(gè)什么故事？2、這是一株成功的百合花嗎？3、你從哪里能看出這株百合成功了嗎？1、百合開花的過程遇到了那些困難？（自然環(huán)境
2024-11-29 00:15
【摘要】自讀提示請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。用簡要的語言概括課文主要內(nèi)容偏僻謹(jǐn)記聞嗅不屑鄙夷千里迢迢piānpìjǐnjìbúxièbǐyíqiānlǐti&#
2024-11-29 00:13
【摘要】心田上的百合花開這是一株（）的百合
2024-12-20 22:33
【摘要】28心田上的百合花北碚實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師劉全紅他的散文語言樸素，文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。偏僻遙遠(yuǎn)的山谷高達(dá)數(shù)千尺的斷崖努力地吸收水分和陽光深深地扎根直立地挺著胸膛秀挺的風(fēng)姿
2024-12-01 12:27
【摘要】小組合作探究1、找出你最欣賞的語句，有重點(diǎn)的讀一讀。2、理解標(biāo)題的含義。3、百合花的生長環(huán)境能說明什么問題？4、你怎樣理解結(jié)尾的含義？文中的百合以開花證明自己的存在，你還了解哪些物或人用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的存在？我們該如何來證明自己的存在的價(jià)值呢？以
2024-12-21 17:29
鄂ICP備17016276號(hào)-1