20xx小學(xué)語文五年級教案——董存瑞舍身炸暗堡教學(xué)設(shè)計之三-文庫吧資料
2024-09-23 05:33本頁面
【正文】 〔 2〕 在解放戰(zhàn)爭中，像董存瑞叔叔這樣的戰(zhàn)斗英雄還有很多很多，你還知道哪些？〔學(xué)生答〕他們?yōu)槭裁磿蔀閼?zhàn)斗英雄？這跟他們的小時候有什么關(guān)系？我們大家找課外書研究研究，兩周之后再作交流怎么樣？ 第三課時 課時目標(biāo)： 用自然段段意歸并法概括各段段落大意。 讀小標(biāo)題，質(zhì)疑。 二、學(xué)習(xí)逼近暗堡 讀小標(biāo)題，質(zhì)疑。 4 同學(xué)們，一起把董存瑞向連長請求炸暗堡的句子朗讀一遍。可是，敵人的暗堡封鎖了我軍前進的道路，沖在最前面的戰(zhàn)士倒下了。 學(xué)習(xí)舍身炸暗堡，體會董存瑞勇于獻身的精神。 〔 1〕 讀請求炸暗堡，你想提出什么問題讓大家研究？ 〔 2〕篩選歸納：董存瑞為什么請求炸暗堡？ 董存瑞是怎樣請求炸暗堡的？ 〔 3〕這兩個問題由誰來解決？怎樣解決？ 〔 4〕自由讀文，合作探索： 3 為什么怎么樣 請求炸暗堡封鎖道路瞪著迸射 戰(zhàn)士倒下跑到堅決 〔 5〕朗讀體會 作業(yè)： 〔 1〕完成作業(yè)本第 5題 〔 2〕朗讀課文 〔
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