20xx小學(xué)語文五年級教案——在師生團(tuán)聚會上的致詞教學(xué)設(shè)計之二-文庫吧資料
2024-09-23 05:26本頁面
【正文】 朗讀。 〔 4〕指導(dǎo)朗讀 從多少、多大這些詞語中體會我們對沈老師的無限敬佩和感謝。 〔 1〕默讀第 3自然段，畫出直接抒發(fā)作者感情的句子。 一、復(fù)習(xí) 二、學(xué)習(xí)第二段 過渡：我們?yōu)槭裁慈绱藧鄞魃蚶蠋煟孔宰x 35自然段。 五、作業(yè) 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文。 5 師：是啊，他們不知道什么？ 生：沈老師對于我這個已經(jīng)做了研究生導(dǎo)師的人來說，是何等的重要！ 你從中體會到學(xué)生對沈老師什么樣的感情？ 同桌練習(xí)像老師一樣一問一答，要求讀出對老師的愛戴之情。 師：讓我們怎么樣 ？ 生：讓我向您深深鞠一躬，并且獻(xiàn)上一束鮮花。 師：我們懷著沖動的心情，怎么樣 ？ 生：又自發(fā)地團(tuán)聚在您的身邊。 生自由讀第一段，準(zhǔn)備用書是的語句答復(fù)老師的問題。 4 第三段〔 6〕我們真誠地祝愿沈老師永遠(yuǎn)年輕、美麗、意氣風(fēng)發(fā)。 〔 2〕理解局部詞 〔 3〕指導(dǎo)書寫 昔上下相等，諄、愧左小右大，鬢筆畫較多，注意筆畫緊湊，以防松散 齊讀詞語 三、組織討論，理清課文脈絡(luò) 默讀課文，說說作者講了幾點 討論
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