20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——和時(shí)間賽跑教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-09-23 05:20本頁面
【正文】 了什么？〔學(xué)生暢所欲言〕 你記住了哪些生字詞和優(yōu)美的語句呢？〔把生字詞寫在練習(xí)本上〕 二、學(xué)生選擇，深入探究 師：請(qǐng)你找出認(rèn)為難理解的語句，和大家一起研究好嗎？ 5 〔生讀書，畫出自己認(rèn)為含義深刻和難理解的語句，可以在旁邊寫上自己的看法。 收集珍惜時(shí)間的名人名言?！矊W(xué)生寫，教師巡視，寫完的站起來念給大家聽。師生共評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生讀出自己的感受。請(qǐng)你選擇自己喜歡的內(nèi)容，認(rèn)真讀一讀，看能不能解決一些問題。 〔 生再次認(rèn)真讀書，注意發(fā)現(xiàn)問題，教師巡視指導(dǎo)〕 師：誰來說說自己的問題？你覺得哪寫句子不好理解呢？ 〔生發(fā)言，師生共同補(bǔ)充〕 三、三讀課文，重點(diǎn)探究 師：同學(xué)們提出的問題可真好，正是老師想提出的問題呢?！? 二、再次讀書，質(zhì)疑問難 師：同學(xué)們讀書很認(rèn)真，了解了課文大意?？梢园涯阆矚g的內(nèi)容多讀幾遍。〕 師：同學(xué)們，時(shí)間是摸不著，也看不到的，但又是時(shí)時(shí)存在的，并且一去不復(fù)返的，有個(gè)人，在他外祖母去世的時(shí)候，和我們想法一樣，認(rèn)為時(shí)間一天天過去，是很可悲的事情，可是
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