20xx四年級(jí)語文教案——最大的麥穗-文庫吧資料
2024-09-23 05:13本頁面
【正文】 (do li)，而是讓他們親自實(shí)踐，自己悟出一個(gè)道理。因?yàn)闄C(jī)不可失，時(shí)不再來啊！ 師：〔我充滿激情地說〕你理解 (lǐjiě)透徹，語言精當(dāng)，表達(dá)流暢且自信滿懷。人生的路上 (l249。)的快樂！ 生１：蘇格拉底要求其弟子去摘一個(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退。教師參與其中，和同學(xué)們一起讀書、思考。w233。頓時(shí)，書聲朗朗。看 來，你是溫柔派的蘇格拉底。i)你是嚴(yán)肅派的蘇格拉底。 師：看來 (k224。 xie)大家！ 師：蘇格拉底看到弟子們兩手空空，一無所獲地走到麥地的盡頭，他是怎樣 (zěny224?！? 5 師：請(qǐng)你們轉(zhuǎn)過臉來，讓我們?cè)俅务雎犓首x (lǎngd)們練得有聲有色 ? 師：我相信，你一定能比上一次讀得更棒！ 〔這一次朗讀，他把最大的只許進(jìn)，不許退強(qiáng)調(diào)得很清楚，也很自然。 ?同學(xué) (t243。)該怎樣讀？大家都練一練。)一、二小節(jié) ? 師：你讀得正確、流利?！? 師：孫老師也像你們一樣 (yīy224。如果說這就是一大塊麥地，這樣〔我用手一行一行地比劃著〕坐著的老師就像是麥壟。你們有沒有見過麥地？ 生：同學(xué)們都搖了搖頭。guǒ)自己解決不了呢？ 生：?jiǎn)柪蠋?(lǎoshī)，問同學(xué)，問字典。 師：有道理。麥壟是什么？有問題先問誰呢？ 生：?jiǎn)栕约?(z236。jiā)看我寫壟，你們跟著書空 ......這是課文中的一個(gè)生字，翻開課后練習(xí)，先認(rèn)真 (r232。我相信經(jīng)過認(rèn)真地練習(xí)，你們 (nǐ men)一定能把課文讀得正確、流暢！ 〔同學(xué)們自由練習(xí)朗讀，約六分 鐘。t237。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn) ?最大的麥穗 ??！残β暋硨O老師也將帶你們?nèi)ヂ糜?，去做一次精神旅游。〔同學(xué)們開心地笑了起來〕請(qǐng)為我導(dǎo)游一下新、馬、泰，好嗎？ 生：新，是 新四軍紀(jì)念館；馬是銅馬廣場(chǎng) (guǎngchǎng)；泰，是原新四軍指揮部所在地 泰山廟。我很佩服你！ (我雙手同時(shí)向他豎起了大拇指，聽課的老師又一次熱烈鼓掌?！菜缓靡馑嫉卣f〕 師：還有沒有不同的感受？ 生：〔一個(gè)胖乎乎的男孩子噌地站了起來〕你是在師生互動(dòng)。 師：六年來，你當(dāng)著一位老師 (lǎoshī)的面，既寫又喊他的名字，有什么 感受？ 生：不禮貌 (lǐm224。y〕勇敢地喊一聲，好嗎？ 生：孫建鋒！〔她的聲音 (shēngyīn)清晰而又響亮?！菜偷劂读艘幌?，又下意識(shí)地吐了一下舌頭，鼻尖上閃動(dòng)著幾粒細(xì)小 (x236。〔她的筆下立刻出現(xiàn)了孫建鋒三個(gè)字，其他同學(xué)驚奇地看著黑板?！陈犝f鹽城一小同學(xué)的字寫得很棒，愿不愿意現(xiàn)場(chǎng)展示一下？ 生：
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