20xx三年級語文教案——古詩兩首1-文庫吧資料
2024-09-23 04:51本頁面
【正文】 7 (4)吟誦。 (小組通過朗讀、表演、對話等形式 ) ①學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí)，選擇喜歡的方式體會(huì)意境。通 過小組學(xué)習(xí)，讀懂了什么 (生匯報(bào)后，指名讀、分組讀、分角色讀詩句 ) (2)理解欲斷魂。 。 四、學(xué)習(xí) ?清明 ? 1．小組合作學(xué)習(xí)。 (讀懂詩句意思，提出不懂問題 ) 3．體會(huì)意境。 討論學(xué)法： 1．初讀感知。 抽生說。 三、歸納學(xué)法 今天，孩子們學(xué)得真不錯(cuò)，在這么短的時(shí)間內(nèi)，不但理解了詩的意思，還會(huì)背古詩了。 配詩。 (美 ) 讀詩。河豚原來是近海的魚類，在開春之時(shí)，從海中逆江而行，游入長江產(chǎn)卵。 學(xué)習(xí)形聲字。 選擇自己喜歡的方式讀詩，注意讀準(zhǔn)字音，看清字形。 。 (2)投影出示學(xué)生的畫。畫好后，一邊欣賞，一邊讀。 4 這么美的面面，咱們也來學(xué)惠崇，用靈 巧的小手把這美麗的畫畫出來。 。充滿了詩情畫意。 春天，詩人想到河豚逆江到上游去產(chǎn)卵了。春天江水溫暖，我們看得見嗎這一句是詩人怎樣體會(huì)到的呢 (變換方式讀詩句 ) (3)多么聰明的一群孩子?。≈懒诉@么多，還有不懂的地方嗎大家一起
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