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正文內(nèi)容

元旦文藝表演主持稿及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-09-23 03:51本頁面
  

【正文】 位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的家長朋友們: 男:敬愛的叔叔阿姨、 女 1:親愛的小朋友們。 C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。 A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。 C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。 A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。 A: 雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。 A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。 B:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。 A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下 面讓我們再一起來聆聽由 xx 老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。 C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎 ? 愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。 各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。 A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。大家掌聲有請。 B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望 。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間 (2 分鐘 )內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。通過觀眾提示猜對的詞作廢 。由主持人給出詞匯。 C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。 A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。下面有請 xx 老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。 B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。 C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。 A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的 20xx 年 ! 合: 20xx 年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 ! A:首先,由我們敬愛的 x 校長為大家致新年祝詞 ! 感謝 x 校長對我們的祝福 !讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位 ,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。 B: 20xx 年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。 C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。 A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。 B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。 合:大家上午好 ! C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。 (男 )老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手向前,勇創(chuàng)成功吧 ! 元旦文藝表演主持稿 10 A:敬愛的老師。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬 。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走, —— 同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ?,噢,高二級部?xx 來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。無論能否學(xué)有所成,只要盡努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親 !首先應(yīng)該歌唱的,就是母親 !請 (節(jié)目內(nèi)容 ) (男 )可憐天下父母心 !父母為我們可為操碎了心。喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功 —— 飛翔 ! (女 )奔向成功 20xx 年元旦晚會現(xiàn)在開始 (男 )歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。 (男 )剛剛邁越的 365 個(gè)晝夜,彷佛是 365 個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷。 女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體 ! 合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成 ! 元旦文藝表演主持稿 9 (男 )滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年 !讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘 ...... (女 )臺歷翻去最后一頁, 20xx 年已經(jīng)成為歷史。 女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶 。 女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 。 女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意 。多么歡快的歌曲,有請 x 班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。下面有請 xx 等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。 女:下面有請 xx 為大家?guī)碛腥さ墓适拢埿蕾p。 女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽 xx 的 “ 元旦詩歌朗誦 ” 。 女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶, xx 班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者 xx。 男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢 ?原來是 xx 在地上吹。 男:母愛是世間最 偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請 x 年級 x 班的 xx 上臺。 男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎 ?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請 x 年級一班的 xx 登臺。下面請欣賞 xx 班帶來的散文《熱愛元旦》。 男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。 男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。 女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。今天,讓我們?yōu)?xx 小學(xué)的明天增添絢麗的一筆 。今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn) 。 男 1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長; 女 2:祝愿敬 愛的老師們工作順利、身體健康; 男 2:祝愿 xx 的明天前程似錦,花香滿園; 合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛! 女 1: xx 市 xx 學(xué)校 20xx 元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們 合:明年再相會! 元旦文藝表演主持稿 8 女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo), 男:親愛的老師, 齊:大家下午好 !xx 小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會,開始現(xiàn)在 ! 男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起 。 女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華; 男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。 男 1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。 男 2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。 男 1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。 配樂詩朗誦《我的夢 xx 夢中國夢》《我愛你中國》 男 1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué), 女 1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長; 男 1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度; 女 1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命, 合:我們承載著自己的夢, xx 的夢,中國的夢 ?? 男 1:請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢 xx 夢中國夢》,指導(dǎo)教師: xx。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。 男 2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹 《夢一場》 女 2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。 《故鄉(xiāng)》 男 2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手 中綻放的絨花。 ” 女 2:沒錯(cuò),接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班 xx,指導(dǎo)教師劉 xx。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰 的時(shí)代。 今天,讓我們一起聆聽,那感覺 —— 不同凡響。 夜空中最亮的星(男 1) “ 給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你 ” 。 男 2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:八年級 xx 等,指導(dǎo)教師劉 xx。 男 2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。 歌伴舞《最美的太陽》 男 2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。 那些年(男 1) 常常聽人說如果再有一次機(jī)會,我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。 男 2:今朝,擊鼓踏歌助春來。 男 1:元月的風(fēng),定會把溫馨的月,掛圓。 女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧! 男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧! 女 1: “ 我的夢 xx 夢中國夢 ”xx 學(xué)校初中部 20xx 新年文藝匯演。 女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言; 男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。 女 2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。 女 1:過去的一年,我們 xx 校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。 女 2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。 女 1:中國范兒就是這么的氣派, 男 1:中國范兒就是如此的可愛, 女 2:中國范兒就是這樣的氣概, 男 2:中國范兒就是說不盡的愛。 女:元旦文藝會演到此結(jié)束,祝愿大家: 齊:節(jié)日快樂 !身體健康 !萬事如意 !謝謝你們的熱情參與,再見 !我們來年再相會。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《 xx》,大家歡迎 ! 女:學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們 xx 學(xué)校的史冊增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來 ! 女:道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。請欣賞 xx 小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。請欣賞舞蹈《大家一起來》。請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。 女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香 。 男:踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。大家歡迎xx 同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。請欣賞舞蹈《功夫》。請欣賞 xx 小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。 女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由 xx 同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。請欣賞 xx 小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。 男:聽,琴聲多悠揚(yáng),在 xx 同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。 男:歡慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請欣賞 xx 小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎 ! 女:共產(chǎn)黨像太陽,照得我們心里亮,伸伸 手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。 男:現(xiàn)在我宣布, xx 學(xué)校 20xx 年度元旦文藝會演。 男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝 20xx 年的元旦。 合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好 !放歌曲《明天會更好》 D: —— 迎新春文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家 xxx 合:新年快樂,萬事如意,心想事成 !謝謝 ! 元旦文藝表演主持稿 6 男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。 B:在這里,散發(fā)著油墨的書香,跳動(dòng)著青春的脈搏 。 D:在這里, “ 日有長進(jìn) ” 的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心 。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 。 A: xxx,看到這些節(jié)目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀 ! B。 D:讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來,下面的朋友,我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手 ! A: “ 三字經(jīng) “ 是中國古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來,使傳統(tǒng)國學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。 C:竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈,簡單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出,下面我們有請陳懂事長,各位領(lǐng)導(dǎo)和對竹竿舞有興趣的佳賓上臺與我們的老師一起歡慶,共舞。 A:赤橙黃綠青藍(lán)紫,我最鐘情于綠色,因?yàn)榫G色是生命的象征 。 B:記得小時(shí)候,外婆常給我講《狼來了》的故事,做個(gè)誠實(shí)的孩子,成了我的人生信條。瞧,那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火,激情四射的是什么 ? B:哦,原來是 301 和 304 班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來吧,跳跳跳》,瞧,他們來了。 A:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂 。 B:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。 B:帶著春風(fēng)般的微笑,和著歡快的節(jié)拍,有請 201 班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。 B:是呀, 403 班同學(xué)早就等不及了,他們帶來的活力四射,激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新 !請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。 A:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們,新年伊始,好好學(xué)習(xí),努力向上。 A:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長 ?,F(xiàn)在,我們就用最最熱烈的掌聲有請他們 ! A:老師們的表演精彩不 ?請?jiān)僖淮斡脽?
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