【正文】 、最起碼的權利，離開了生命健康權，其他權利只能是一句空話。 ？ 【答案】（ 1）侵犯了未成年人的生命健康權（ 2）給受害人的父母帶來沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛 （ 3）不利于構建和諧社會，維護社會的穩(wěn)定（ 4）對整頓交通秩序帶來了負面影響。 設問角度： 1。法律具有規(guī)范公民行為和保護公民合法權利的作用。 青少年是祖國的未來民族的希望，青少年由于身心發(fā)育不成熟容易受到不法侵害，因此青少年應該受到特殊保護。 【知識鏈接】 人最寶貴的是生命，是享受其他權利的前提和基礎。他稱已責成有關部門在一個月內(nèi)迅速制訂校車安全條例，抓緊完善校車標準；做好校車工作所需資金由中央和地方財政分擔，多方籌集。 2024 年 12 月 13 日，江蘇豐縣校車墜河事故已致 15 人死亡。 15．在創(chuàng)建 “ 和諧校園 ” 的過程中，你應從哪些方面努力？ 【答案】 ① 加強自身的道德修養(yǎng)，樹立文明禮貌的待人作風； ② 搞好學校的綠化衛(wèi)生； ③ 積極參與學校開展的各種精神文明創(chuàng)建活動，為營造良好的班風、學風而盡自己綿 薄之力； ④ 發(fā)揚互助合作精神，和同學們和睦相處； ⑤ 對校園里出現(xiàn)的各種陋習和不良現(xiàn)象敢于檢舉揭發(fā)，并善于與其斗爭，維護校園的聲譽等 16．在現(xiàn)實生活中，青少年應如何增強自我保護意識，提高自我保護能力？ 答： ① 樹立自身安全意識； ② 學會保護身心健康； ③ 了解合法權益； ④ 依靠家庭、學校、社會及司法部門； ⑤ 敢于和善于捍衛(wèi)自己的合法權益； ⑥ 自覺守法，及時報警； ⑦ 學會聘請律師，尋求法律援助 17．青少年應該怎樣促進自身健康成長？ 答：（ 1）青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，學法懂法，依法維護自身的合法權益 2）青少年要依法自律、防微杜漸，預防違法犯罪的發(fā)生（ 3）青少年要努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德水平，全面提高自身素質(zhì)。 （ 4）青少年： ① 要增強自我保護意識和能力，自覺遵守校紀校規(guī)和交通規(guī)則； ② 學會掌握安全常識和自救知識 (注意防火和用電安全，不做危險游戲，不攀越窗戶和護欄，不在校園內(nèi)，樓梯處追逐打鬧，上下樓梯不推搡擁擠 )： ③ 正確對待家長和老師的教育，正確處理同學之間的矛盾； ④ 自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為，遠離傷害源： ⑤ 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向?qū)W?；蛴嘘P部門報告；遇到暴力事件不要圍觀，要遠離開并及時報警． ，你會怎么做？ 答： a 面對一些突發(fā)的事故 和侵害，我們應該積極爭取社會學校和家庭等方面的保護； b 如果這些保護不能及時到位，我們就要盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。 （ 3）學校：要加強對學生的安全意識和自我保護教育，嚴格校園安全管理，完善安全措施。 自身： a 增強自我保護的意識和能力，依法自律，正確對待父母和學校的教育， b 積累生活經(jīng)驗，掌握必要的安全知識。 學校： a 要大力加強學生的法制，安全教育和心理教育，增強學生的法制意識，嚴禁打架斗毆； b 同時完善安全措施，消除安全隱患； c 開展安全自救的演練活動。 10．保護未成年人的工作應當遵循的原則是什么？ 答： ① 優(yōu)先保護未成年人的合法權益； ② 尊重未成年人的人格尊嚴； ③ 適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點； ④ 教育和保護相結合。 （ 1）查找隱患。為此。 【答案】舉辦校園安全知識競賽，安全知識講座，組織校園安全知識演講會；舉辦關于校園安全知識的黑板報、宣傳欄等。（突破專題十一 6）119 頁 【答案】主題：加強學校管理、共建和諧校園； 宣傳標語：讓我們的校園充滿愛；學校多一分管理，學生就多一分安全，社會就多義憤和諧；構建平安、衛(wèi)生、文明、安全的校園，切實保障學生的全面發(fā)展和健康成長；建設平安校園、維護師生安 全；以人為本、關愛學生，嚴格管理、消除隱患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧；確保學校安全，責任重于泰山。 ？ 答： a 青少年正處于長知識長身體的重要時期，辨別是非的能力差，容易受到意外事故和不良行為的侵害； b 青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，青少年大部分時間都是在校園中度過，校園的安全狀況直接關系到青少年的健康成長。 (3)當面對違法犯罪行為時，要采取機智靈活的方法與其斗爭。 校園安全事件給我們哪些警示？ 答： (1)遇到意外險情與傷害時，需要冷靜 , 學會有效的自救方法。 ⑤ 管理民主：人民積極參與政治、關心政治，民主管理得到有效的落實與保障。 ③ 鄉(xiāng)風文明：人人安居樂業(yè)，鄰里和睦，人人講禮貌，農(nóng)民的孩子免費高中教育，農(nóng)民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)明顯提高，自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)能力增強。果實掛滿枝頭， 農(nóng)產(chǎn)品加工廠立于村頭，漁業(yè)、畜牧業(yè)興旺等。④ 要具有高度的社會責任感，明確時代所賦予的崇高使命，努力學習科學文化知識和法律知識，關心 “ 三農(nóng) ” 問題，開展形式多樣的科技、法律宣傳，為提高農(nóng)民工的素質(zhì)，加快城鎮(zhèn)化建設，實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標作出貢獻。 ② 向父母建議：要利用農(nóng)閑時間，學習知識，提 高自己的文化素質(zhì)、專業(yè)技能和思想道德水平。 ⑦ 體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨。 ⑤ 是解決 “ 三農(nóng) ” 問題的需要。 ③ 體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，體現(xiàn)了共同富裕的要求。 ② 也表明我們順應經(jīng)濟社會發(fā)展的根本趨勢，順應現(xiàn)代化建設和農(nóng)村全面發(fā)展的要求。 ④ 所能及的小事如尊重軍人，開展形式多樣的擁軍優(yōu)屬活動，或給臺灣小朋友寫一封信表達渴望統(tǒng)一的愿望。 ② 樹立遠大理想，熱愛祖國，勤奮學習，努力掌握建設祖國和保衛(wèi)祖國的本領 。③ 應該弘揚真善美、鞭撻假惡丑，同一切有悖于社會主義道德的行為做斗爭。 青少年學生如何踐行社會主義榮辱觀 ? ① 青少年學生應該努力學習科學文化知識，加強自身的品德修養(yǎng)，提高自己的認識能力，知榮辱、懂善惡、辯美丑 。積極宣傳我國的改革開放政策，勇做改革事業(yè)的擁護者、參與者 。面對復雜的國際和國內(nèi)環(huán)境和各種矛盾，要顧全大局，冷靜理智，合法有序地表達自己的愛國熱情，增強法制觀念，不做影響社會穩(wěn)定的事，自覺維護安定團結的局面。 我們中學生能為和平發(fā)展作些什么 ? 中學生要努力學習，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自己 的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為將來投身于現(xiàn)代化建設打好基礎。熱愛祖國，關心集體，熱心公益，服務社會。發(fā)揚奉獻精神，樹立責任意識，自覺承擔責任。在社會，遵紀守法，誠信待人，服務社會，積極履行公民義務，努力做一個道德高尚，有益于社會和人民的人。 (3)他們具有堅強的意志，胸懷大志，戰(zhàn)勝挫折，勇往直前 (4)他們弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實守信，助人為樂，愛崗敬業(yè)，敢于奉獻 (5)他們具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 6)他們具有熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神 青少年如何化感動為行動 ? 要牢固樹立 “ 八榮八恥 ” 的社會主義榮辱觀，從身邊的小事做起，在家里，勤儉節(jié)約，孝敬父母 。④ 對在職人員進行各種職業(yè)培訓，全面提高在職勞動者的綜合素質(zhì) 感動中國人物為什么感動中國 ?(要結合具體人選的事例來分析 )(1)他們默默無聞無私奉獻，熱愛祖國，服務社會，具有高度的社會責任感。② 積極發(fā)展教育事業(yè)，提高勞動者的科學文化素質(zhì) 。等等。發(fā)揚中華民族精神 。全國人民的大力支持 ?？萍疾粩鄤?chuàng)新，科技實力的增強 。堅持黨的基本路線不動搖 。 “ 嫦娥二號 ” 發(fā)射成功的原因有哪些 ? 中國共產(chǎn)黨的堅強領導 。寫倡議書，呼吁社會各界發(fā)揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，向災區(qū)捐款捐物 。 ③ 堅持 “ 一個中心，兩個基本點 ” ，綜合國力明顯增強。 (3 分 )（ 3） ① 國家：要制定和完善關于校車安全的法律法規(guī)；要加大投資和扶持力度；加大安全檢查，安全行駛執(zhí)法力度等； ② 學校：加強交通安全教育；規(guī)范校車使用 ； ③ 家長：對學生盡到監(jiān)護的責任（每個角度任寫一條，言之有理即可得 3分） 第二篇：政治時事熱點 請分析取得抗冰救災勝利的因素有哪些 ?我們中學生在抗擊冰雪災害中能做些什么 ? 因素： ① 中國共產(chǎn)黨踐行 “ 三個代表 ” 重要思想。學校還及時下發(fā)《告乘車學生家長書》，要求家長配合學校教育子女遵守交通規(guī)則、遵守乘車紀律。 【新聞追蹤 1】針對校車安全問題，溫家寶總理馬上責成有關部門迅速制訂《校車安全條例》， 12 月，校車安全條例草案公開征求意見，把校車安全問題真正納入法制軌道。（ 2 分） 16． (8 分 )依據(jù)以下新聞事件回答問題 【事件曝光】 2024 年 11 月 16 日，甘肅省榆林子鎮(zhèn)，一輛接送幼兒的校車（核載 9 人，實載 64 人） 與一輛運煤貨車相撞，造成 21 人遇難、 43 名幼兒受傷的特大交通事故。（ 2 分） (4)未成年人的健康成長離不開國家、學校、社會、家庭的保障，在所有保障中最重要、最有效的是法律保障。（ 2 分） (2)國家、學校高度重視校車安全問題，體現(xiàn)了對未成年人健康成長的關注。學?；蚪逃块T將嚴格按照該標準選用車輛。（ 6 分，回答 4 點以上即可） (3)青少年怎樣以實際行動維系漢藏友誼？（ 3 分）（ 3）自覺履行我們的責任和義務： ① 、尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的 風俗習慣，尊重各民族的語言文字； ② 就要積極宣傳和自覺擁護國家在民族方面的政策，不說破壞民族團結的話，不做傷害民族感情的事 ,與少數(shù)民族同學平等相處 ,以實際行動維護民族團結； ③ 還要積極同破壞民族團結行為作斗爭。 請閱讀以上材料，結合教材知識，回答下列問題： （ 1）西藏成立 60 周年以來形成了的新型民族關系是什么？（ 3 分）（ 1）、民族平等、團結、互助、和諧。習 近平出席慶祝大會并發(fā)表重要講話。 材料二： 2024 年 7 月 19 日，西藏各族各界干部群眾 2 萬多人歡聚在布達拉宮廣場，熱烈慶祝西藏和平解放 60 周年。展覽以西藏和平解放 60 年為主線，分為 “ 波瀾壯闊的 歷史進程 ” 、 “ 舉世矚目的偉大成就 ” 、 “ 大幅改善的人民生活 ” 、 “ 西藏的明天更加美好 ” 四個部分。（ 3）、依據(jù)材料二，請你說說，不誠信的行為會帶來哪些后果？（ 3 分）（ 3）、損害他人的利益，個人失去信譽，驗室也被關閉等。 ④ 、把誠信擺在突出的的位置有利于建立誠信政府，促進思想道德建設，構建社會主義和諧社會。記者 9 月 4 日從該研究所網(wǎng)站獲悉，王志國確因?qū)W術不端被免去科研權利，其實驗室也被關閉 請閱讀以上材料，結合教材知識，回答下列問題： （ 1）、說說黨和國家為什么把誠信建設擺在突出位置？（ 6 分） ① 、誠信是做人之本，人無信不立； ② 、誠信是古老的道德范疇，也是令人欽佩的道德品質(zhì)。（ 2 分） （ 2）依法治國的基本要求有哪些？其重要環(huán)節(jié)是什么？（ 6 分） （ 2）、依法治國的基本要求有：法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究 依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié) 1材料一：黨的十七屆六中全會提出了推動社會主義文化大發(fā)展，大繁榮、推進社會主義核心價 值體系建設，強調(diào)把誠信建設擺在突出位置，在全社會廣泛形成守信光榮，失信可恥的氛圍。他指出，弘揚社會主義法治精神，是黨的十七大為適應全面建設小康社會新形勢、推進依法治國進程而提出的一項戰(zhàn)略任務， 對深化政治體制改革、發(fā)展社會主義民主政治，對全面實施依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家，對建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)黨和國家長治久安具有十分重要的意義。 1中共中央政治局于 2024 年 3 月 28 日就推進依法行政和弘揚社會主義法治精神進行第二十七次集體學習。（ 3）你參加了哪些學雷鋒實踐活動 ?有哪些收獲和體會？（ 2 分） (1)活動 :：環(huán)保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加 “ 做誠信學生 ” 簽名活動、向希望工程、地震災區(qū)捐款、參加 “ 向不文明行為宣戰(zhàn) ” 活動等． (2)收獲 :① 提高自身的思想道德紊養(yǎng)： ② 增強了自身的社會責任感和使命感； ③ 提高了自身的社會實踐能力和創(chuàng)新 能力； ④ 養(yǎng)成了健康的行為習慣等。電影：《雷鋒之歌》、《離開雷鋒的日子》等。（ 2 分（ 2）請你推薦一些學雷鋒的歌曲、電影或書籍。在 2024 年 3 月學雷鋒月中，我省各地積極開展形式多樣的學雷鋒活動，廣大中學生也自覺參與到各類學習雷鋒活動中。雷鋒精神隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息，對黨、對國家、對社會主義的熱愛是雷鋒精神的第一位。 1 2024 年 2 月 27，中宣部舉行 “ 踐行雷鋒精神 ” 新聞發(fā)布會。（ 3） “ 港人治港 ” 、 “ 澳人治澳 ” 實踐了哪一項基本方針？（ 2 分） 傳承優(yōu)秀民族文化，創(chuàng)作生產(chǎn)更多思想深刻、藝術精湛的文化精品。（ 1）實施科教興國戰(zhàn)略，需要推進哪兩方面創(chuàng)新？（ 2 分）控制人口總量，提高人口素質(zhì)，優(yōu)化人口結構，促進人口長期均衡發(fā)展。 根據(jù) “ 十二五 ” 規(guī)劃節(jié)選內(nèi)容，回答問題。（ 2 分）生命健康權。 2024 年４月１０日，國務院正式公布《校車安全管理條例》，這個校車安全管理的專門行政法規(guī)，將校車安全問題納入法制軌道，依循以人為本的原則，確立了保障校車安全的基本制度，為校車行駛畫出清晰可辨的 “ 安全線 ” 。材料二： 12 月 11 日，由國務院法制辦牽頭起草的《校車安全條例（征求意見稿）》正式全文公布，廣納民意。 9．（ 6 分）材料一