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正文內(nèi)容

20xx年度述廉報告-文庫吧資料

2024-09-23 02:56本頁面
  

【正文】 以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的機密,不信謠,不傳謠;到基層檢查工作輕車簡從,不搞層層陪同,不接受超標準接待,不接受下級單位、個人的現(xiàn)金、禮品、有價證券;無借機斂財行為;不搞特殊化,下基層不接受超標準接待,不利用公款大吃大喝,真正在廉潔自律方面帶個好頭。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會風(fēng)氣。 ” 是講為政者必須身正行直,辦事公道。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。廉潔自律是反對~、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨 員的立身之本。重點學(xué)習(xí)了《 xx 同志論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反~斗爭》、 xx 同志 “ 七一 ” 講話和中紀委三次全會上的講話,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及中紀委三次全會提出的 “ 四大紀律、八項要求 ” ,并相繼觀看數(shù)部反~電教片,通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做 “xxxx” 的忠實實踐者。開展理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,開展條規(guī)教育,常念 “ 緊箍咒 ” ,早打 “ 預(yù)防針 ” ,澆注 “ 防腐劑 ” 。 一、加強學(xué)習(xí),筑拒腐防變的思想防線 一是強化自身素質(zhì),提高 “ 防腐 ” 免疫力。廉政述職是實踐江總書記提出的 “xxxx” 的重要舉措。 在今后的工作中,我要時時處處堅持以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上扎實工作奮勇前進。 學(xué)校非常重視 “ 依法治校 ” ,在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。 ( 6)、嚴格控制學(xué)校的 “ 非正常性生活 費開支 ” ,在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴禁 “ 吃喝風(fēng) ” ,一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校,(如:排危、籌建多媒體教室、補充科研、教研經(jīng)費等)。 ( 5)為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體 教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。取信于民,保障學(xué)校工作的正常進行。 ( 2)通過教代會,根據(jù)校情,完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。 三、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;出現(xiàn)失誤,也能坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批 評。作風(fēng)民主,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔(dān)工作責(zé)任。堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策 和法規(guī),以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,不以權(quán) 謀私。 ” 只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)立一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。 通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐 “ 三個代表 ” 重要思想的自覺性和堅定性。不斷實踐 “ 三個代表 ” 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會了自己肩負的重大歷史使命和責(zé)任,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù),把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)的思想信念。 述廉人:李斌 2024 年 10 月 19 日 第三篇: 2024 述廉報告 2024 述廉報告 宋淑萍 一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng) 有理論才有水平,有水平才有實力。自己考慮到,我在班子成員中是最年輕的一位,年齡最小,工齡最 短、資歷最淺,在涉及到人、財、物等方面的問題,有一種不感監(jiān)督、不想監(jiān)督、不愿監(jiān)督的思想,有一種求穩(wěn)怕亂的思想,怕更多的監(jiān)督擾亂中心工作,怕影響人與人之間的團結(jié),而忽略了做為一名紀委書記加強監(jiān)督是黨組織賦予自己的責(zé)任,是自己的天職,沒有更好的落實吳官正同志所提出的:“ 加強監(jiān)督不是跟誰過不去,也不是對誰不信任,而是黨組織對黨員干部的嚴格要求和關(guān)心愛護,目的使我們的干部不犯或少犯錯誤 ” 的指示和要求。在對待正職上,能夠做到不卑不亢、堅持原則,以極端負責(zé)的精神,去對一把手工作思路進行研究、完善、落實,當好一把手參謀和助手;在對待副職上,不受副職之間是天然的 “ 合作者 ” 又是潛在的 “ 競爭者 ” 這種微妙復(fù)雜關(guān)系的影響,自己能夠做到心胸坦蕩、態(tài)度鮮明,有不同
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