黨性分析報(bào)告(個(gè)人通用版)-文庫(kù)吧資料
2024-09-23 01:37本頁(yè)面
【正文】 于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí) 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。 總之，本著只講主觀，不講客觀的原則，認(rèn)真反思，理性分析，認(rèn)為問(wèn)題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因： 一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。特權(quán)思想時(shí)有存在。雖然來(lái)中心取得了一定的成績(jī)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足工商職能，為廣大人民群眾服好務(wù)，謀利益的工作做的還不 夠到位、全面。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個(gè)代表 的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和
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