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正文內(nèi)容

湖南省邵陽市20xx年中考語文真題試題含答案-文庫吧資料

2024-12-04 06:36本頁面
  

【正文】 易滋生馬虎對待母語的習(xí)氣,成為錯(cuò)別字和語病的重災(zāi)區(qū)。如果尼采生活在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,真不知他會做何感想。不用說寫公開發(fā)表的文章,哪怕是寫只給某一個(gè)人看的信,只給自己看的日記,都講究用詞和語法的正確,文風(fēng) 的端正,不肯留下一個(gè)不修邊幅的句子,如此持之以恒,良好的文字習(xí)慣就化作本能了,而這便是文字上的教養(yǎng),因?yàn)榻甜B(yǎng)無非是化作本能的良好習(xí)慣罷了。一個(gè)語言華而不實(shí)的人,我們也可以立刻斷定他偽文化。 ③如果說文化是一種教養(yǎng),那么,母語就是教養(yǎng)的基本功,教養(yǎng)上的缺陷必定會在語言上體現(xiàn)出來。不能想象,一個(gè)對寫給別人 看的文字極其馬虎的人,自己思考時(shí)會非常認(rèn)真。 雖然后續(xù)教育有不同領(lǐng)域和學(xué)科之分,但一切教育的基本要求是正確地讀、想和寫,而這種正確性正是通過良好的母語訓(xùn)練打下基礎(chǔ)的。 ②教育是心智成長的過程,而母語環(huán)境是心智成長重要的環(huán)境之一。( 2分) 17. “但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不 盡 . 合理、高強(qiáng)度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題”一句中“盡”字能否去掉?為什么?( 2分) 18. 你同意材料三中專家說的“肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)”嗎?為什么?( 2分) ( 三 ) 議論文閱讀 ( 19~ 22小題,共 8分) 母語是教育的起點(diǎn) 7 ①尼采曾經(jīng)指出:母語是“真正的教育由之開始的最重要、最直接的對象”,良好的訓(xùn)練是“一切后續(xù)教育 工作”的“自然的、豐產(chǎn)的土壤”;教師應(yīng)當(dāng)使學(xué)生從少年代時(shí)代起就嚴(yán)肅地對待母語,“對語言感到敬畏”,最好還“對語言產(chǎn)生高貴的熱情”。 15. 請?jiān)?材料一中找到一句話,用來說明材料二中圖 1和圖 2所表達(dá)的信息 。 重視學(xué)生一日三餐 據(jù)《北京市 2021年度中小學(xué)生營養(yǎng)與健康狀況報(bào)告》顯示,北京市中小學(xué)生生長發(fā)育處于全國較高水平,但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不 盡 . 合理、高強(qiáng)度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題,學(xué)生們的飲食行為和營養(yǎng)知識有待改善和加強(qiáng)。肥胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴(yán)重,超重者的飲食習(xí)慣往往不良,攝入過多高熱、高脂食物,卻又排斥蔬菜水果等有益身體的食物,再加上運(yùn)動不足,就造成營養(yǎng)不良的發(fā)生。 當(dāng)前,我國兒童肥胖問題日趨嚴(yán)重。比如 2歲至 6 歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入,并做到 平衡膳食,每天飲奶及足量水; 6至 17歲學(xué)齡兒童要三餐合理,不偏食、貪食,保證鈣、鐵及維生素?cái)z入,并保持適量體重增長。因此每天要堅(jiān)持運(yùn)動,而且要選用消耗性較大的運(yùn)動,如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動,關(guān)鍵在持之以恒。每天不僅要增加運(yùn)動量,而且要延長運(yùn)動時(shí)間。同時(shí)要限制高脂肪副食品的攝入量。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪而積聚在皮下。對此,專家指出,國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因,在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn): 1.要控制飲食。( 2分) 14. 諸葛亮神機(jī)妙算,足智多謀,幾乎是神的化身。 D. 甲文可以看出作者心憂漢室,勸后主廣開言路,納諫治國;乙文體現(xiàn)作者情操高潔,教育兒子修身養(yǎng)性,淡泊明志 。 B. 甲文駢散結(jié)合,句式整齊,剛?cè)嵯酀?jì),富有音韻美;乙文則以駢句為主,句式對 稱,整齊和諧,富有韻律美。( 2分) ( 1) 咨臣以當(dāng)世之事 ( 2) 險(xiǎn)躁則不能治性 12. 對甲乙兩文分析有誤的一項(xiàng)是( 2分) A. 甲乙兩文都是諸葛亮膾炙人口的名篇。 ( 2)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。( 4分) ( 1) 后 值 . 傾覆 :( ) ( 2) 遂許先帝以 驅(qū)馳 . . :( ) ( 3) 靜 以 . 修身 :( ) ( 4) 悲守 窮廬 . . :( ) 10. 翻譯下列句子。 ④ 意:意志。 ② 淫慢:放縱懈怠。淫慢 ② 則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁 ③ 則不能治性。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、袆、允之任也。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。 先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以 驅(qū)馳。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,材料二 4 可計(jì)日而待也。( 2分) 二、閱讀與賞析 (共 40分) (一)古詩文閱讀 ( 9~ 14小題,共 16分) 【甲】 親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也??筛赣H說:“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請客,多放煙花表示孝道。( 2分) ( 3)小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹?!? ( 1)根據(jù)你的理解,簡要概括材料一的主要信息。( 6分) 材料一 習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:“建設(shè)生 態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。第二天,可怕的打擊開始了! ( 1)此語段出自《海底兩萬里》,文段中的船長是 (人物)。 7. 名著閱讀。 ( 4)潛心讀書有四種境界。(李賀《雁門太守行》) ( 2) ,芳草萋萋鸚鵡洲。 6. 古詩文默寫填空。 C. 《
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