7政治理論學(xué)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料
2024-09-23 00:45本頁(yè)面
【正文】 保障標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村扶貧標(biāo)準(zhǔn)大幅提升，企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金持續(xù)提高。開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)達(dá)到新水平，進(jìn)出口總額躍居世界第二位。農(nóng)村綜合改革、集體林權(quán)制度改革、國(guó)有企業(yè)改革不斷深化，非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。生態(tài)文明建設(shè)扎實(shí)展開(kāi)，資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)全面推進(jìn)。城鎮(zhèn)化水平明顯提高，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高，糧食連年增產(chǎn)。綜合國(guó)力大幅提升，二〇一一年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到四十七點(diǎn)三萬(wàn)億元。五年來(lái)，我們勝利完成 “ 十一五 ” 規(guī)劃，順利實(shí)施 “ 十二五 ” 規(guī)劃，各方面工作都取得新的重大成就。 十七大對(duì)推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)作出全面部署。全黨一定要牢記人民信任和重托，更加奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)地工作，繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，完成時(shí)代賦予的光榮而艱巨的任務(wù)。我們對(duì)黨和人民創(chuàng)造的歷史偉業(yè)倍加自豪，對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定，對(duì)黨肩負(fù)的歷史責(zé)任倍加清醒。 此時(shí)此刻，我們有一個(gè)共同的感覺(jué)。 中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。要把人人可以成才的教育理念貫穿在教育工作全過(guò)程、貫穿到社會(huì)各行各業(yè)，把全面提高人的素質(zhì)同培養(yǎng)人的創(chuàng)造性和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，推進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)有機(jī)銜接，教學(xué)、科研、實(shí)踐緊密結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合，加強(qiáng)學(xué)校之間、校企之間、學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)之間緊密合作，以多種方式、多個(gè)渠道來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。人力資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，教育是開(kāi)發(fā)人力資源的重要 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 途徑。要以終身學(xué)習(xí)理念引領(lǐng)教育改革、推進(jìn)教育發(fā)展，著力構(gòu)建靈活開(kāi)放的終身教育體系，努力做到學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展、職業(yè)教育和普通教育相互溝通、職前教育和職后教育有效銜接，打下全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)勞動(dòng)教育 ，讓學(xué)生有更多時(shí)間體驗(yàn)社會(huì)生活、接受實(shí)踐鍛煉，得以全面發(fā)展。 堅(jiān)持以人為本，在教育工作中要把著眼點(diǎn)放在全面提高國(guó)民素質(zhì)上。要加強(qiáng)道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的思想道德，樹(shù)立起社會(huì)主義榮辱觀。要加強(qiáng)民主法制教育，教育學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義的民主意識(shí)、法治觀念，樹(shù)立正確的自由平等思想、公平正義理念，堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義民主政治道路。德是做人的根本，只有樹(shù)立崇高理想和遠(yuǎn)大志向，打牢思想道德基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，前進(jìn)才 有方向，成才才有保障。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 一 推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持做到教育發(fā)展以人為本。第五、六章主要是分析、揭示社會(huì)主義的本質(zhì)、特征及經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義的艱巨性、長(zhǎng)期性和社會(huì)主義必定勝利、共產(chǎn)主義一定實(shí)現(xiàn)的歷史必然性。 后三章 是馬克思主義最基本的世界觀和方法論的進(jìn)一步展開(kāi)和應(yīng)用。 前三章集中講述了馬克思主義最根本的世界觀和方法論，包括辯證唯物主義、歷史唯物主義和認(rèn)識(shí)論。 第六章 ” 共產(chǎn)主義是人類(lèi)最崇高的社會(huì)理想 “ 。我們考慮到 2024 年考生已經(jīng)在高校思想政治理論課學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)上述體系結(jié)構(gòu)接受的事實(shí)，除把原教材第四
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